家有二宝 父母如何教养孩子?

2013-12-05 14:15:58出处:其他作者:佚名

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1要生二胎如何和老大解析回顶部

  对于大部分生二胎的爸妈来说多多少少都会遇到教养问题,记者采访了学校、幼儿园的老师及心理学家,在老师们眼里,非独子女的问题不比独生子女少。

  浙江大学心理与行为科学系教授徐琴美教授的观点是,每个孩子都不一样,任何教养方式都没有标准答案,不能照搬照抄,否则会变得很机械。解决这些教养问题,关键是家长怎么理解两个孩子,如何理解爱。她给的答案,与其说是答案,倒不如说是爱的方式。

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备孕
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  一、要生二胎了怎么跟老大解释这件事

  徐琴美(浙江大学心理与行为科学系教授):

  生小的不是一定会给大的带来伤害,两个孩子相互陪伴、分享,其实是体现适应社会化,好处有不少,关键要看爸妈引导。

  比如父母和老大交流的态度,不能让老大感觉自己有特殊权利,能决定弟妹的出生,直接告诉他,爸妈还想有一个孩子的愿望。

  在老二出生前,用不着罗里啰嗦讲一堆大道理,老大没体验找不到感觉,万一说得不好,还容易让孩子想歪了。

  比如有的爸妈经常把“你不乖,就送你上幼儿园”挂嘴边,结果孩子就对上幼儿园产生深深的恐惧。简单跟孩子说一句,有了弟妹,你可以做哥哥姐姐

  等老二出生以后,爸妈就要经常和老大保持交流了。弟弟妹妹不会走路讲话,是这么弱小,我们怎么帮他呢?你也这么小的时候,就是爸爸妈妈帮助你的……找到一种适合老大年龄的表达方式,跟他一起陪伴老二的成长。若果老大年龄大点,可以讲讲,你做哥哥姐姐的好处。

  因为老二小,很多爸妈会对小的多关注点,这时别忘了给大的一点解释,以免误会爸妈偏心,同时需要关注老大的心理,不要因为太多关注小的而完全忽视大的,那大的是会有心理创伤。

  二、老二出生了如何把爱平均分给两个孩子

  徐琴美:哪里都没有绝对的公平,只要留个心眼,不要太偏颇了(全部注意力都在小的上面),两个孩子都可以健康成长。就像上了学以后,老师在全班不会只重视一个人。

  老大和老二会比较,但比较未必是坏事。

  每个人其实都是在跟他人比较中成长的,老大和老二比较后,一般大的有领导能力,小的会崇拜大的,大的会因此变得自信,据此认识自己,认识人与人之间差异,提前适应社会化过程,长大以后与他人会相处得更好。

2二宝出生以后,对两个孩子如何教育回顶部

  三、养老大的经验不能直接复制给老二

  徐琴美:每个孩子天性不一样,独一无二的。这个问题说大了,其实是儿童观,尊重每个孩子,需要因材施教。每个孩子天性不同,都要用心。

  爸妈平时要通过点滴观察孩子的天性,顺应他的天性去培养。

  有些爸妈发现对老大采用民主的教育方式不管用,就对老二采取专制,很容易矫枉过正。教育有经验是可以借鉴,尝试一下,有用就用,没用就一定要换,不是刻板COPY。

  其实不管一胎二胎还是三胎四胎,当爸妈都要有意识,一直努力学习做更合格的家长。不是说想到一个办法就拿来当标准答案,在每个孩子身上照搬照抄。

  我们能从孩子身上学习到很多东西。爸妈是和孩子一起成长的,多一个孩子,其实是给爸妈多一个成长的机会。

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生二胎分宠 不妨听听大宝心声
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  四、两个孩子闹矛盾爸妈怎么处理最妥当

  徐琴美:孩子闹矛盾不是坏事,能在冲突中学习人际交往的方式,其实是好事。

  这时父母如果出面干涉,无原则偏帮小的,老大肯定不舒服,等父母走开,要欺负小的。这都是父母处理方式不当造成的。

  孩子有冲突一定有原因,很可能是这件事在他们这个年纪解决不了。爸妈可以尝试启发他们,有没有更好的解决方案。比如一样东西两人怎么分,一人一半,还是两人抽签或者轮流,把矛盾解决掉。让孩子在矛盾中学习解决问题能力,那才是我们想要看到的。

  五、老大在家受干扰学习成绩受影响怎么办

  董征(江南实验学校三年级班主任):“非独”因为乐于分享,人缘超好。但如果比较学习成绩的话,他们可能就不如独生子女了。

  这个年纪的“非独”,弟弟妹妹大都在念幼儿园,看到哥哥姐姐放学回来,都会缠着他们玩,老大的安静学习环境得不到保证。而放学这个时间段,又刚好是老人做饭,父母还没下班的空档,有些老大不得不一边写作业一边照看弟妹,所以会出现作业字迹潦草,甚至被涂鸦的郁闷事,直接或间接影响到学习成绩。

  可以让老大在学习时间上合理安排。例如,爸妈还没下班回来,索性先放下书包,先陪弟妹玩玩,等晚饭后爸妈有空照看弟妹了,再开始安安静静写作业。老大在陪弟妹玩的时候,可以一起看看课外书,讲讲故事,这其实也是一种课外学习的方法。

  六、小的抢大的东西怎么让小的学会分享

  孙钟伟(万家星城幼儿园老师):“非独”家庭中,大孩子出问题的要多一些,小的那个更会看人脸色,更会争宠,但这并不代表较小的那个就没有问题。

  大孩子抢小孩子东西时,家长会批评大的;可小的抢大的东西时,很多家长还是会批评大的,说,大的要让让小的。结果大的就会很委屈;而小的呢,也会变得骄纵。

  有两个娃的爸妈,平时教养中,一定要一碗水端平。即使其中一个孩子老是犯错,也要抓住机会表扬他,肯定他;即使另一个孩子较完美,也要抓住机会批评,确保两个孩子的心理平衡。

  此外,小宝贝在上幼儿园后也易产生心理落差,他会突然发现,怎么别人(独生子女)可以单独拥有爸妈的爱,我却要和哥哥姐姐分享这份爱呢?所以爸爸妈妈们教育小宝宝时,要把“分享”两个字多挂在嘴边。

 

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