生了二胎 大小孩该如何相处?

2013-12-05 14:15:58出处:PCbaby作者:Calvin

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1小孩子出生前要引导大孩子回顶部

  对生二胎的爸妈都会遇到的教养问题,记者采访了学校、幼儿园的老师及心理学

  “单独二胎”的细则还没出台,许多父母已经开始计划迎接第二个孩子的到来。独生子女太孤单了,两个孩子一起成长,相互是对方的玩伴。两个孩子之间的相处,为他们提供了大量人际关系的练习。养育两个孩子,家长有苦也有乐。父母一方没有与兄弟姐妹相处的经验,如何平衡两个孩子之间的关系,让他们和睦相处,共同成长呢?

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生第二胎 别忽视大孩子的感受

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  本期专家:陈肖华(孩子优先青少儿成长规划顾问、优势性格与能力培育中心培训总监)

  三川玲(著名童书出版人,华尔街日报儿童教育专栏作家,网易教育论坛主持人,在微信公众号“童书出版妈妈”分享触动内心的教育新知)

  第二个孩子出生前,要引导大孩子

  在西方国家里,当父母决定多要一个孩子时,往往要先对即将当哥哥姐姐的孩子进行心理上的安抚和引导。通过讲故事、做游戏的方法,让孩子知道“家里要多一位新成员”,“在这个阶段,爸妈和家人,甚至周围的亲戚朋友,会把注意力放在更小的孩子身上”,“父母对每个孩子都是那么的”;并且最好让孩子自己感觉很想要一个弟妹。这样,孩子会有充分的心理准备。不过,孩子终究是孩子。当真正成为哥哥姐姐的现实一步步来到,已经有了“领地”意识的大孩子,自然会有一种被“侵犯”的感觉。当孩子感觉原本属于自己的爸妈、家庭和玩具要被分去时,就会表现出黏人、争东西等行为。

  有的父母会有两种应对的方式:1、训斥孩子不懂事,不体贴,不为大人着想;2、不断额外补偿,给予食物、玩具,用物质上的东西来弥补。不过,这两种方法效果都不好。第一种没有设身处地从孩子的角度考虑,更多是家长的视角,孩子根本听不进去;而第二种呢,看似在找平衡,但平衡很难找,且会为以后不断的纷争埋下隐患。

2孩子争宠的案例回顶部

  懂得调动大孩子的责任心,充分肯定T A的存在价值

  法国有部电影叫做《小淘气尼古拉》,电影中,小尼古拉以为父母要生个小弟弟,从此就抛弃他了。于是,尼古拉纠集了一众小伙伴,用了送花、大扫除,等种种荒谬的方法,想阻止弟弟的出现。结果,父母生了小妹妹,尼古拉也深深地爱上了自己“哥哥”的角色!这部电影告诉了我们另一个方法,就是让大孩子承担起责任,从而调动起了大孩子去帮助小孩子的动力———每个孩子其实都想当英雄,有成就感,被表扬!当很多父母因照顾新生儿,而想如何补偿大孩子时,或许应换一种思路,充分肯定大孩子“存在的价值”。一旦父母给予孩子足够的信任感,孩子往往会做出令父母惊喜的表现和成绩来。举个例子,可以和孩子一起做些游戏,爸爸妈妈分为一队,两个孩子是另一队。通过游戏逐步确立大孩子的责任感,引导大孩子,让他知道弟弟妹妹其实是和他一个团队的。这样,他就会从弟弟妹妹的角度想问题,就会主动去维护弟弟妹妹的利益。很多家庭里,兄弟姐妹之间经常闹得不可开交,但一旦有外人欺负,他们往往立刻一致对外,就是这个道理。

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生了二胎 大小孩该如何相处?

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  案例

  1  孩子争宠

  阿霞有两个女儿,大女儿5岁,白天上幼儿园,晚上到爷爷奶奶家睡,父母工作忙,没办法兼顾两个孩子,只有吃饭时才和大女儿在一起。小女儿3岁,“她要什么我们都给她,最怕她哭”,阿霞承认,当两个女儿发生矛盾时,为避免小女儿哭,只好委屈大女儿。

  ◎专家分析 父母要兼听则明、明辨是非

  因为在父母身边生活的关系,妹妹会理所当然地认为姐姐是“侵略者”。害怕妹妹哭,一次次地迁就她,是父母进一步的纵容。要平衡两个女儿的关系,父母要做到明辨是非,发生矛盾时,两个孩子的话都要听。当妹妹做错时,要在姐姐面前惩罚妹妹,让姐姐知道,惩罚是针对做错事的人,而不是针对自己。

  2  家人偏爱其中一个孩子

  小原是小俊的哥哥,小原是个优秀的孩子,小俊做事总有点笨拙,从小到大,家人更偏爱小原。“两兄弟的条件和教育的方法都一样,为什么哥哥比弟弟优秀呢?”爸爸说。妈妈不同意,“小俊也有自己的优点。”

  ◎专家分析 多看落后孩子的优点

  一个孩子比另一个更优秀,在这种情况下,家人容易偏爱优秀的孩子,并且过度关注落后孩子的缺点,让孩子承受更大的压力。由于年龄的差距,即使是兄弟姐妹,孩子的发展目标和能力都不一样。每个孩子都有自己的闪光点和优势,相对落后的孩子,由于周围环境的原因,情感往往更细腻、贴心,父母要看到两个孩子的闪光点,鼓励他们互相学习,以长处弥补短处。

3如何为第一个孩子做心理调节回顶部

  3  两小孩老争吵

  小天和小梅老吵,你揪揪我辫子,我踩踩你的脚,谁也不让谁。每天家里都上演着争吵、向妈妈告状的戏码。妈妈想让姐妹俩相亲相爱,可她们老是起冲突。

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妈妈支招 有二胎如何兼顾老大

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  ◎专家分析 相差两岁以上,可让孩子自行解决

  除非是打架,相差2岁以内的孩子发生冲突,父母可适时给予干预;相差2岁以上,父母告知解决方法,如果事情不严重,让孩子自行解决。孩子发生冲突,父母观察孩子如何解决,了解孩子的底线,如果一个孩子越过另一个孩子的底线,或者发动攻击,要介入冲突,询问孩子是否需要父母的帮忙。当孩子遇到解决不了的矛盾时,父母可制止,直接介入,解决问题。

  4 “弟弟把我的一切都抢走了”

  自从弟弟出生后,家人对萌萌也没有那么关注了:想要的东西,怎么哭都没人给她;不会做作业,爸爸也没耐心教她。弟弟只会哭,一哭所有人围着他转。萌萌觉得,弟弟把她的一切都抢走了!

  ◎专家分析 为大孩子做好迎接新生命的准备

  在迎接第二个孩子到来之前,父母都需要为第一个孩子做心理准备,除非第一个孩子在2岁以内,因为2岁以内的孩子,一般只能无条件接受弟弟或妹妹的到来。当两个孩子相差10岁以内,在第一个孩子刚上幼儿园或小学时,最好不要有第二个孩子,否则需要大量的心理调节。当两个孩子相差10岁以上,如果第一个孩子的心理调节做得好,他们会成为很好的照顾者,同时促进他们的成长

  贴士 如何为第一个孩子做心理调节

  准备怀孕前 试探性地问孩子,再生一个弟弟/妹妹好不好?告知孩子弟弟/妹妹是妈妈送给他的礼物,让弟弟/妹妹陪他玩,一起分享快乐、分担照顾爸妈的责任,并告诉孩子爸妈有计划生弟弟/妹妹。如果孩子反感,问问孩子为什么有弟弟/妹妹不好,让孩子有缓冲期,慢慢接受弟弟/妹妹。

  怀孕时 如果孩子比较小,让他去摸妈妈的肚子,去感受小生命。对于大一点的孩子,可以把一些不重要的事情交给他决定,如:弟弟/妹妹叫什么英文名、买什么颜色的奶瓶等,当他为弟弟/妹妹付出得越多,对弟弟/妹妹就越期待。

  出生后 弟弟/妹妹出生那天,送一份大礼物给第一个孩子,告诉他这是弟弟/妹妹送给他的礼物。以后无论哪个孩子过生日,另一个孩子都能收到礼物,公平对待两个孩子,不偏心。