家有两娃 如何处理公平问题呢?

2013-12-05 14:15:48出处:PCbaby作者:Calvin

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1不介入孩子们的争执回顶部

  你打算生二胎吗?”属于“单独”庭的杭州市民刘小姐,最近接到不少朋友的问候。

  “身边也有不少单独家庭,听到新政消息就开始心动了。不过,除了担心二胎养育成本增加、高龄产妇身体健康状况是否合适,我们更担心如果有两个孩子,无法给两个孩子更好的照顾和教育。”生,或者不生,政策已在那里。生后如何教育才是大问题,这是每一对计划生二胎的家长的必修课。“单独”如何带两娃,听听过来人的育儿经吧!

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两孩子相差9岁 弟弟最听姐姐话

图片素材来源于华盖

  “羡慕嫉妒恨”是父母不公平所致   我从不介入孩子们的争执

  受访者:诺米

  女儿“小米” 8岁 二年级、儿子“小远” 5岁 幼儿园中班

  诺米和老公喜欢孩子,双独两孩政策放开后,立马就生了二胎。

  对于双独的他们,带两娃有哪些利弊?在诺米看来几乎找不到弊。“家里有两娃特别欢乐,姐弟俩很亲,女儿睡上铺,儿子睡下铺,说坏人来的时候可以保护姐姐。”相反,对于很多家长担心的带两娃精力不够的问题,诺米觉得“带儿子时就此把带女儿的经历‘复习’了一遍,做什么都很容易,养第二个宝宝反而会更有耐心和心。现在两个孩子有了玩伴,他们自己会制造很多游戏的环节,不需要大人陪着玩了。”

  该不该告诉长子要生个小宝宝呢?

  “现在很多父母会问孩子怎么看,其实我觉得小孩子反而不会这么复杂,他们都是很友好的。顺其自然就好,我从没有跟女儿说家里就规定有一个孩子,生出来之后,小孩子都会很喜欢的。”

  很多人说家有两娃的家庭,孩子们往往会容易有嫉妒心。“其实我觉得小孩子的嫉妒心,都是父母的做法造成的。因为只要有一点点不公平,孩子们就能很明显地感觉出来。而当你自己心里不会有偏爱的时候,就不会有不公平。”

  诺米建议,小孩子吵架时,家长还是不要管的好。“我很少介入他们的矛盾,最多就是哭的人哄一下。我也从来不会跟孩子说‘姐姐要让着弟弟’这类的话。如果一件东西我只买了一份,也会让他们商量着办,然后他们就会自己商量好‘谁先玩10分钟’‘谁后玩’。或者就采取“石头剪子布”,公平决定。”现在,虽然两娃有时候也会互相吵架,但诺米若批评其中一个,另外一个也会站出来维护。“有次弟弟哭了,姐姐就一起哭,我说你为什么哭啊,她说因为弟弟哭了啊。”

  在诺米想跟小儿子亲热的时候,也会调动姐姐的积极性,跟姐姐说:“你看你弟弟肉肉的小脸多可爱,我们一起咬他一口亲亲他好不好。”这样一来,姐姐自然也会更加喜欢小弟弟呢!

2两个孩子会相互模仿回顶部

  两个孩子会相互模仿 相互竞赛

  让孩子从小学会谦让

  受访者:洛洛    女儿“艾米” 8岁 二年级、小女儿“艾菲” 4岁 幼儿园中班

  洛洛原是白领,自从生了两个女儿后,全职享受在带孩子的累并快乐中。“两个女儿基本都是自己带大的,小女儿2岁前有保姆。晚上我睡在女儿中间,这边摸一摸、那边摸一摸,给两个人盖盖被子,觉得好幸福。”

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两孩子相差9岁 弟弟最听姐姐话

图片素材来源于华盖

  两个孩子有哪些利弊?洛洛马上斩钉截铁地回答:“除了带两个事情会多一点,累一点,两个人同时生病的时候比较讨厌,其他我都觉得两个孩子特别好!经常听到两个孩子间的对话,她们之间的语言跟大人不一样,人听到会觉得特别有趣开心。”

  其实,刚开始生下小女儿艾菲的时候,洛洛也担心大女儿会不高兴,想着如何告诉她。“那年艾米上幼儿园小班,我生完小女儿从台湾回来,艾米一起到机场接我们。我们大人忙着取行李,没想到她非常喜欢妹妹,开心得推着妹妹的婴儿车,遇到有人过来看妹妹,她就自发地去保护。有次邻居们开玩笑要把妹妹带走,艾米还吓哭了!”

  关于如何公平处理两个孩子的关系,艾米妈其实也觉得挺头疼。

  “两个孩子在一起,肯定要争抢东西。此时,父母教育要特别公正,不可以偏向一个孩子,使孩子间互相嫉妒,不友好。在给孩子发玩具、食品时,要用语言教育孩子互相谦让。诚然,这时孩子会不理解,但父母一定要耐心地教。我们从小就习惯了先跟她们讲好,比如买玩具的时候,告诉她们一个人挑一个,不许抢,两个人平时也会互相换着玩。”

  实在发生争抢的时候,怎么办?“真发生争抢的时候,我们也会建议一下姐姐让着妹妹,当然只是建议,不会命令,比如跟姐姐说‘妹妹都是穿姐姐的旧衣服,姐姐还比妹妹多吃4年的零食’,而且会表扬谦让的那个。实在讲不通的时候,也会用其他东西来吸引她们的注意。”

  另外一点,洛洛强调还要经常表扬她们,让她们互相督促、互相照顾,互相比赛共同进步。这是为什么呢?原因就在于两个孩子有相互模仿,相互竞赛意识。

3争吵也是一种解决方法回顶部

  孩子间的争吵也是一种解决问题的方法

  长要了解孩子各自需求,在“满足”层面上做到公平

  专家名片:浙江大学心理学系副教授 符德江

  正确看待孩子们的争夺、争吵

  如果家里有2个岁数相差不大的孩子,平时他们之间的争夺、争吵是难免的。如果家长能够正确处理好这些事情,这将是教育孩子的好机会。通过教育引导,让孩子学会克制、学会尊重、学会照顾,甚至让孩子学会“延迟满足”,理解复杂的“欺负”与“被欺负”等概念。

  孩子是个有智能的人,他们遇到事情会独立思考的;同时孩子也是社会人,从小生活在复杂的人际环境里,会培养出良好的社会品质。所以说,正确对待孩子间的争夺、争吵非常重要,家长需要掌握好教育原理和技巧。

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生第二胎 别忽视大孩子的感受

图片素材来源于华盖

  孩子间的“公平”问题

  家长几乎不可能做到对两个孩子绝对公平。譬如分苹果,如果平均分的话,小的孩子可能吃不掉浪费,大的孩子可能不够。如果家长想在“公平”问题上做好,那么家长需要了解孩子各自的需求,然后在“满足”层面上做到公平,而不是在物品的具体数量或种类上的公平。譬如满足各个孩子需求的80%,这样的公平才有意义。孩子在小的时候可能不理解这类公平。如果此时家长能够耐心解释,可以帮助孩子开阔心灵,让孩子认识到家长的良苦用心和对孩子的细腻心。长此以往,这样有助于培养孩子的计划性和解决问题的能力,甚至爱心。

  从小培养美德

  日常生活中,家长应该从小培养孩子美德标准,例如教育孩子“要爱护弟弟妹妹,要尊重哥哥姐姐”。多与孩子沟通,用表扬等积极的方法,让孩子学会人与人交往的原则,学会社会美德。

  用“隐性”的方法引导孩子

  对孩子来说,学会思考非常重要,要给孩子思考的机会。孩子间的争吵和争执也是孩子们解决问题的一种方法。除了出现孩子用“武力”解决问题的情况,家长需要及时制止。其他情况下,家长不必过多关注争吵行为,而应关注孩子们遇到的问题。

  家长学会观察,了解孩子争吵行为背后的原因。家长作为“监护人”,不要强制去“施加”给孩子自己的意见。而要学会与孩子交往,学会倾听,学会沟通。家长在与孩子沟通前,做好功课,找到合理解决问题的方法。用“隐性”的方法引导孩子,而不是“显性”的去替代孩子思考