合理选择兴趣班 让孩子健康成长

2013-03-29 15:18:29出处:PCbaby作者:佚名

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  日前,沪上某调查公司针对上海、广州、深圳、北京的500户家庭展开了一次关于孩子“兴趣班”的生活问卷调查。参与调查的这些家庭里,孩子大多为“独二代”,年龄在3-10岁之间。他们除了接受幼儿园和小学等正规课程以外,100%都参加了各种各样的课外兴趣班,甚至有些孩子参加了不止一种兴趣班。

  兴趣班排名

  对正处于智力启蒙阶段的孩子,家长总是不遗余力地创造各种条件、各种机会让孩子接触各种知识,而兴趣班的产生也正是顺应了这种需求。并且随着需求的不断扩大,兴趣班也变得更为“品种繁多”,几乎到了让家长们眼花缭乱无从下手的地步。但根据调查显示,在这500个家庭中,英语、音乐、绘画三种常规的兴趣班仍是家长为小朋友们报名最多的课外兴趣班。

  选择外语兴趣班的家长们接近6成是出于对孩子将来的升学就业的考虑,而选择音乐、绘画兴趣班的,大多是希望孩子能够掌握多方面的知识,培养孩子的兴趣,同时让孩子在学习中得到休息。以音乐学习为例,有专家指出,音乐教育除了感受音乐的内容,更重要的是通过音乐感受生活和情感,在艺术培养方面更具综合性,正是这样的“综合性”让音乐类课程长热不衰。调查中,39.2%的家庭中孩子正在参加音乐兴趣班,32.4%的虽然没有参加过但很有兴趣,整体仅6.2%的家长对音乐兴趣班不感兴趣。

  选择兴趣班看重口碑

  即便是想好了兴趣班的种类,琢磨去哪一家也让家长们烦恼不已。以上海为例,如今就有近500家青少儿课外兴趣培训机构,在铺天盖地的各类广告中要选一家满意的确实颇为不易。参与调查的家长们第一选择的是听取亲友的意见,显然口碑效应现在家长们的交际圈里有着很重要的作用。

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  除了亲友的意见,幼儿园、学校老师以及网络评论都是家长们比较在意的信息源。按城市看,上海比起“幼儿园、学校老师提供的信息(46.5%)”更加信任“网上的评论(45.9%)”,而广州/深圳依赖“幼儿园、学校老师提供的信息(52.3%)”。再次,家长还会考虑机构离家的距离,是否方便接送等等因素。

  开始兴趣班多选年初

  大约是习惯了一年之计在于春,家长让孩子报名参加兴趣班的时间1月最多,其次是2月、3月。至于原因最多选择的是“因为课程是从这个月份开始(41.3%)”,而“正在做特价、附赠等课程推广活动(8.7%)”,“看到了广告(6.5%)”较其他理由的比率低很多。可以看出,家长为孩子选择兴趣班的时候,较重视课程开始的时间,有希望孩子上“全”整个课程的想法。另一方面,大多数家庭都是独生子女,在这样一个“家家都是宝”的时代,家长也非常舍得给自己的孩子花钱,因而课程的折扣优惠看上去起不到决定的作用。

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  专家建议慎选择

  培养孩子的第二、第三兴趣有没有必要呢?调查结果显示让孩子培养更多兴趣确实有好的一面。比如在回答参加音乐类兴趣班的好处时,首先是“扩大了孩子的发展空间(70.8%)”,其次是“孩子在体力方面以及集中注意力、耐力、积极性等精神方面都得到了提高(56.0%)”, “孩子变得有精神,变得开心了(46.9%)”。

  但同样不容置疑的是兴趣班的数量要适宜,不能过多,更不能由“兴趣”转化成“压力”。雅马哈音乐中心姜姁宁老师指出:音乐学习确实能够培养孩子的形象思维,能够锻炼孩子的想象力、抽象思维。但是如果将音乐学习当成是一项功利性的学习,转而关注考级、关注‘参加各种比赛’,就会大大影响孩子的学习兴趣,不利于孩子的心理健康。”