城市宝宝流行病:感统失调

2009-07-31 13:46:23出处:PCbaby作者:佚名

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  学龄初期是孩子接受正规教育的萌芽时期、智力发展的关键时期,可据相关调查显示,大城市中儿童感觉统合失调的发生率不断攀升,它几乎成了“城市儿童的专利”。如果不及时对感觉统合失调进行矫正,不仅仅会影响孩子现时期的学习和生活,甚至影响其一生的发展。本文除了详细介绍了“感统失调”儿童的特征以外,还收集整理了诸多有效的治疗“感统失调”的游戏疗法,让您对“感统失调”有一个科学全面的了解。

  一、感觉统合失调——现代都市儿童的“流行病” 

  感觉统合是指大脑和身体各感觉器官相互协调的学习过程,指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,并做出适应性反应的能力,简称“感统”。

  人的各种感觉系统,并不是单独发挥作用的,必须被统合起来才能使人完整地认识外界。但近年来,大城市中儿童感觉统合失调的发生率不断攀升,它几乎成了“城市儿童的专利”。这是为什么呢?

  1、在孩子最需要受到感觉刺激、让各种感觉相互配合、协调的时期,缺乏合适的训练

  比如对10个月的孩子来说,需要通过爬行来锻炼注意力,训练颈部肌肉的力量。如果孩子在这个阶段没有得到相应的训练,就有可能影响他的感觉发展。

  2、孩子看电视过多也会导致感觉统合失调

  因为在看电视时,孩子往往只利用听觉信息来解决问题,视知觉方面得不到开发和利用。

  3、很少在大自然中玩

  过去的孩子经常在野外奔跑,感觉自然得到开发,根本不需要特别的训练,而现在这种机会大大减少了。你的孩子有没有这些问题——写字的时候经常漏掉笔画而自己不知道?对老师的提问总是“听而不闻”?上课时,看了几分钟黑板,就要东张西望?你是如何看待这些问题的呢?

  也许你认为这是孩子不认真造成的,但有些情况下,孩子有这些异常表现是因为他身体的感觉器官协调系统出了问题,也就是我们通常所说的“感觉统合失调”。

   二、感觉统合失调儿童的5个特点 

  如果孩子患有感觉统合失调,一般会有以下几种表现:

  1、动作不灵活 

  比如有的孩子不会用剪刀和筷子,有的不会翻跟头,有的不敢登高、荡秋千等。

  2、多动,但没有动作技巧

  感觉统合失调的孩子常常会在上课时乱动,不能约束自己的行为,就像有多动症一样。

  3、不喜欢被触摸

  许多感觉统合失调的孩子平时不喜欢洗澡、洗头和剪头发,有的孩子甚至连换衣服都排斥。这主要是因为他们的触觉防御过强。

  4、过于胆大或过于胆小

  感觉统合失调的孩子往往会走两个极端:要么胆大卤莽,经常玩危险的“节目”,不计后果;要么胆小腼腆,上课不敢发言,害怕老师,不敢与陌生人接触,内心十分紧张。

  5、发音不清晰,语速慢

  由于感觉动作功能落后,有些感觉统合失调的孩子会出现说话慢、不能准确发音、不善于与他人交谈的特点。

  需要注意的是,单凭这些症状并不足以证明孩子患有感觉统合失调,因为其他一些疾病,如多动症也可能有类似症状,所以不能妄下判断,如果孩子有以上表现,一定要带他去医院或者权威机构进行检查。

  在确诊前,请不要随便给孩子扣上“感觉统合失调儿童”的帽子,给他增加不必要的心理负担。

  就算孩子真的患有感觉统合失调,也请你不要在人前人后,特别是孩子面前说他有病,给孩子压力,觉得自己是有问题的、不正常的。

  三、游戏治疗“感统失调”,让孩子感觉更好

  如果孩子患了感觉统合失调,一般3岁左右就会有所表现。经常细心观察孩子,是及时发现问题的关键。

  对感觉统合失调的矫正,最有效的时机是小学三年级以前,而且年龄越小越有效。

  请放心,感觉统合失调与其他疾病不同,治疗的关键在于后天的教育和训练,这是你完全可以做到的,而且过程还可能充满欢笑哦!

  与其他疾病的治疗过程不一样,感觉统合失调的治疗常常通过游戏来完成,就算是在家里也一样可以达到训练的目的。感觉统合训练一般都要坚持2~3个月的时间,才会取得较好的效果。

  特别需要指出的是,任何一个孩子都可以玩这些游戏,它们同样会对他的成长发育产生积极的作用。我们更希望感觉统合训练成为一种观念,渗透到每个孩子的生活中。所以,和孩子一起来玩玩这些快乐的“治疗游戏”吧!

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