阅读兴趣培养有学问 分龄、共读成关键

2009-10-27 17:57:27出处:PCbaby作者:佚名

标签: 阅读
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  从“开卷有益”的古训,到“读万卷书,行万里路”的劝勉,阅读一直是人们寻找真理、启迪心灵的最佳途径。但是虽然书籍有着千百种益处,但很多人并不喜欢阅读,甚至有着阅读障碍,专家表示,出现这种情况多数是因为小时候没有养成良好的阅读习惯。而对于初当爸爸妈妈的家长来说,在琳琅满目的儿童图书市场挑选出适合自己宝宝的图书,却不是太容尚且不容易,对于培养孩子的阅读兴趣就更无从下手了。

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  幼儿的认知水平,审美能力都有限,对于图书缺乏一定的分辨能力。因此,在选择图书的时候要根据幼儿的年龄特征,选择一些具有儿童情趣的,具有积极思想的图书。目前,市场上,系统科学针对幼儿每个阶段特点进行分类的早教图书并不多,由外研社儿童发展中心发行的《布奇乐乐园》是很值得家长们关注的早教套餐。在《布奇乐乐园》中,不同年龄段孩子的阅读兴趣被系统科学的划分出来:1—2岁的丛书主要强调快乐健康、初探世界、语言启蒙;2—3岁则更多的情知开发、生活习惯;3—4岁开始注重逻辑思考、学习习惯、社交能力;4—5岁就要着重于孩子的探索创造、个性培养。针对每个年龄进行全方位设计的《布奇乐乐园》就有了孩子喜欢的理由。通过实践证明,孩子能够从不同年龄阶段的小游戏、小机关、小故事中自得其乐,大量内容吸引孩子用小手触摸、转动、掀开、滑动,使得孩子在阅读上有多种选择,既可以当图画书,也可以当玩具,符合孩子认知的不固定性和好动的天性,能够多角度全方位启发孩子阅读的兴趣。

  当然了,光选择了合适幼儿的书籍还不足以让其爱上阅读,还需要家长们进行一定的引导,也就是我们所说的亲子共读。很多宝宝在得到一本图书时首先就会被书上五颜六色的画面所吸引,迅速的把书重头到尾翻一遍,也就算是读完了。如果在这时候,家长辅以适当的引导,穿插着故事式的讲解,并适当的提出一些简单的问题,让幼儿更加仔细的观察、理解书里的内容,这样不仅能够培养孩子对书产生兴趣,更重要的是培养幼儿养成独立思考的良好习惯。

  等孩子稍微大些了,家长们还可以鼓励宝宝讲阅读时的感受讲出来,一方面可以培养幼儿的口语表达能力,另一方面,幼儿讲述的内容,可能是书的内容,也有可能是创造性的讲述,这对于幼儿创造力起着举足轻重的作用。

  图书的世界是一个很奇妙的世界,但是一个好的阅读习惯的养成,却是让你通向这个奇妙世界的钥匙,为了孩子的明天,从现在开始让孩子都掌握一个正确的读书方法吧,让他们爱上阅读,在书的海洋里得到更多。

  【详情垂询】

  外研社儿童发展中心:郝婧 (010)88820280-302

  haojing@fltrp.com

  【关于布奇乐乐园】

  由外研社儿童发展中心专业团队自主研发的《布奇乐乐园》,是一套适合中国家庭的早期教育解决方案。全套产品覆盖1-6岁,每岁为一版,每版12期,全程跟踪儿童早期成长的所有阶段和发展领域,有针对性地陪伴儿童同步成长。

  教育内容:

  基于儿童发展特点进行编排,《布奇乐乐园》涉及到宝宝全面发展的各方面,即:科学、语言、社会性、健康、艺术五大领域,帮助宝宝:

  Ø 促进智能开发,提高创造力

  Ø 发展良好个性、提高社会适应与社会交往能力

  Ø 艺术启蒙、培养对美的感受、欣赏和表现能力

  Ø 培养良好的生活习惯和学习能力

  Ø 培养语言能力和阅读习惯

  产品形式:

  一套《布奇乐乐园》囊括了读本、绘本、英语学习、游戏书、DVD及其他辅助教具等多种表现方式,让宝宝对世界的认识更立体、更丰富。

  Ø 综合读本

  以立体工艺设计为主的读本,让宝宝们在拉拉、翻翻、贴贴、看看的过程中认识世界,快乐的学习

  Ø 成长绘本

  以图画书的形式向宝宝讲述故事,让宝宝体验阅读的快乐,并促进宝宝的社会性发展

  Ø 游戏书(3-4岁版本以上)

  与读本教育内容配合,让孩子在有趣游戏中,发展数理逻辑思维、语言应用及艺术表现力

  Ø 英语小剧场(2岁以上)

  针对2-6岁早期英语学习产品,采用广播剧、图画书等方式,轻松学英语

  Ø 欢乐DVD

  通过三维动画、Flash、真人秀等多种形式,向宝宝展示了一个立体的世界

  Ø 辅助教具(3-4岁以下版本)

  认知卡片、游戏书等形式,让宝宝学的更轻松