“成功生养教”从父母的“亲职教育”开始

2010-12-10 17:59:52出处:PCbaby作者:佚名

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    在首届亲职教育论坛上,刘墉先生现身说法,他时而用诗意的语言,时而举幽默的例子,以亲身经历向现场的观众们传授育儿经验,分享自己的“为父之道”。他认为,孩子自私的缺点主要是因为父母一味地把爱加注给孩子而不懂得疏通。父母长辈太多的爱会把孩子压垮,家长要在孩子小的时候引导他付出爱、尊重他付出的爱,让他学会面对危险、超越自己,不以固定的思维框住孩子、发挥他的天性。

  值得一提的是,已经升级为“祖父”的刘墉先生在育儿话题上具备了更鲜活的体验。他以自己刚出生的孙女为例,着重分析小孩子的心理特征。他认为,小孩子的行为特征都来源于本能的心理活动。因此,父母要尊重孩子的“一言一行”,尊重并响应孩子的付出。孩子送给你一片枫叶做礼物,你一定要好好珍藏。因为你珍藏的不仅仅是一枚枫叶,是对他的尊重。这对孩子来说非常重要。

  最后,刘墉先生用诗意的语言总结道——“给孩子应该给的,然后让孩子背起属于自己的行囊,去走他们自己的路”。

  实践与理论的结合——

  原学军小学校长教你如何建设“学习型家庭”

  他是一名功勋教师,他是首届全国小学十大明星校长。杭城的小学家长们大多都认识他。他是原学军小学校长杨一青。

  “要想让孩子学习好,首先要建设一个学习型家庭。建设学习型家庭的前提是,父母自己也要学习。”最后这个“学习”就是指学习如何做一个合格称职的父母,也是就亲职教育。在论坛上,杨一青先生以自己多年的教育实践,给现场的父母们解开了心中的“症结”——原来,孩子学习不好,也自己的一部分责任。

  杨一青先生结合自己多年的教学实践发现:一般学习出众的孩子都有一个共通点:家长重视教育。他认为“和谐的教育环境和学习型家庭”对孩子成才至关重要。杨校长进一步指出,和谐的教育环境包括家长与孩子和谐、家庭成员之间和谐、家长与老师和谐、家庭与社会和谐,学习型家庭建设包括每个家庭的文化含量、劳动时间等。

  “如果你不爱读书,孩子自然也不会爱读书”;“对老师有意见,千万别在孩子面前表现出来”……杨一青先生以浅显通俗的方式,通过理论和实践的结合,给现场的观众传授了不少做家长的“技巧”。

  在论坛上,国际教育专家还与现场的观众展开积极地互动。新手爸妈们就子女养育过程中发现的问题,踊跃地咨询提问。专家们以幽默、生动的方式,给新手爸妈们支招,从亲职教育的角度给出建议和指导。

  临近中午,亲职教育论坛接近尾声。“2020,贝因美千万妈妈寄爱未来”活动启动仪式将论坛气氛推向高潮。该活动是由爸爸妈妈们写下给10年后宝宝的一封信,这封信将被珍藏在贝因美邮政总局信箱,10年后寄出。这项活动也正贴合了亲职教育的实质。在场的嘉宾纷纷“以身作则”,和观众们分享自己对十年后亲人的寄语。随后,贝因美董事局主席联手亲职教育专家,启动“未来封”仪式。该活动正是用实践对现场的爸爸妈妈们进行“亲职教育”。

  造就冠军宝贝,想必是所有爸爸妈妈的愿望。通过“成功生养教”的方式培育冠军宝贝,也是很多父母遵循的教育之道。但是,请不要认为,教育的对象永远是孩子。在这套体系中,你首先是被教育的对象——因为,成功生养教应该从父母的“亲职教育”开始。为人父母的你,开始了吗?

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