惠氏全新配方上市 推动四维学能 打造优质宝宝

　　——全面学习能力的提升比单纯智商的培养更重要

　　2011年8月6日，上海——由辉瑞公司下属惠氏营养品主办的“婴儿床里的科学家-始于生命之初的学习体验”大型消费者活动今日在上海商城剧院举行。应邀参加本次活动的上海儿童医学中心金星明教授等权威育儿专家与资深妈妈团共同揭开了婴儿始于生命之初的独特学习体验。

　　0-3岁是学习能力发展的黄金时期，宝宝生而具备学习的欲望和潜能，全面学习能力的整体提升远比单纯智商的培养更重要。而有关调查数据显示，至少有八成以上的妈妈对这一认知存有偏差。而惠氏爱儿课堂正是意在搭建一个专业的育儿交流平台，与妈妈们零距离分享最先进的育儿理念。

　　零距离感受婴儿始于生命之初的学习体验

　　宝宝自呱呱降生之日起，便开始了学习的历程，它用自己的方式接收信息、探索世界。转头、独坐、挥动自己的小手……都是宝宝学习的外在行为表现。但很多妈妈却视而不见。这也是众多妈妈们在育儿方面的盲点。

　　活动现场还通过“金宝宝四维展示廊”，直观地展示了婴儿始于生命之初的四维学习体验，以及叶黄素、DHA/AA、α乳清蛋白、可溶性膳食纤维等营养元素与婴儿学习之间的密切关联。此外，针对“智商决定宝宝学习能力”这一在很多妈妈心中根深蒂固的观念，金星明教授特别予以纠正：“智商的培养仅是四维学习能力中的一环。如果没有培养全面的学习能力，宝宝即使脑子再快，也很难拥有上佳的表现。”

　　教、养结合 培养好学宝宝

　　有6位去年刚诞下宝宝的资深妈妈在活动现场组成正反两队，围绕“0-1岁的宝宝要不要学习”这一论题，展开了一场小型的辩论赛，就“宝宝的吃喝拉撒睡、认知和情感的发展是否需要学习”等育儿观点进行激烈的交锋碰撞，令现场气氛高潮迭起。随后，针对辩论中反映出的妈妈们最关心的问题，如婴儿的学习能力究竟该如何培养等，金星明教授作出了专业的解答。

　　“学吃、学睡、学便、学看、学听、学动、学说、学交流共同构成了宝宝学习体验的八大方面。父母需要采取科学的理念和方法予以引导，并亲自照养宝宝。”金星明教授指出。被爱及自身价值被认可、安全感、处于充满语言、游戏、书籍、音乐多变的环境等，均是发掘宝宝学习潜能的基本因素。同时，合理安排宝宝的膳食同样重要。遗传基因和营养共同决定了宝宝大脑结构的潜能。因此，在喂养宝宝时，父母要特别注意选择富含利于宝宝学习能力发展的营养元素的食物。与此同时，宝宝婴儿期的学习十分必要，这对于他未来的成长大有助益，“如宝宝通过学吃，掌握进食的技能，建立良好的饮食习惯，从而更好地摄取营养，帮助身体强壮;宝宝通过学看，能够早早刺激视网膜的发育，有助于视觉的敏锐……”

　　“四维学习能力的提升对于宝宝的成长意义重大。但我们了解到很多父母在宝宝的培养过程中，却往往遗漏了这一环，以致于错过了宝宝学习能力发展的黄金时期。”惠氏爱儿课堂主办方负责人辉瑞营养品部市场副总监方芳表示，此次举办爱儿课堂，正是为了及时给父母补上这一课，引导其树立正确的育儿观，从宝宝0岁抓起，教、养结合，培养好学宝宝们的全方位学习能力。

　　现场许多妈妈难掩兴奋地表示，惠氏爱儿课堂弥补了自己育儿经验的不足。“以前我以为，让宝宝吃好睡好，就算完成任务了，完全没想到这么小的人儿还会学习，而且需要父母的引导教育!”初为人母的张妈妈这样感叹道。

　　据悉，2011年8月起，继上海站之后，惠氏爱儿课堂还将陆续登陆北京、广州、深圳、成都、南京、杭州、长沙等国内大城市。由上海儿童医学中心金星明教授、广州中山大学第三附属医院邹晓兵教授、上海复旦大学附属儿科医院王穗芬教授及北京大学幼教中心副主任赵红梅老师等数十位儿童发育行为及儿童教育专家组成的巡讲团将与各大城市的妈妈们分享“始于生命之初的学习体验”，引发广大父母的共同关注，并针对性地解答妈妈们在育儿方面的疑难困惑。