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http://www.pcbaby.com.cn/qzbd/zqjy/1008/942328.html 脆弱心理 三岁以后,宝宝突然对成人表现变得敏感、脆弱,孩子开始对妈妈在感情上依恋。可能因为一点点小事情就会哭哭啼啼,没有安全感,说明孩子的情感敏感期到来了…… 阅读全文>> 孕妈妈实战案例
案    例:
敏感期的阿宝琪
用    户:
暖暖
宝宝年龄:
2岁6个月
居 住 地:
福建 福州
阿宝琪今晚特别兴奋,她还走不稳,要我扶着她从房间的这一头跑到房间的那一头,然后再掉头跑回来,一边跑一边笑。跑到她奶奶那里,傻笑一下,又跑回来。就这样反复的跑着,一遍又一遍。根据最近的学习,应该是到了脚的敏感期了,怎么跑都不够,而且她跑得很开心。本文转载自太平洋亲子网-亲子部落http://my.pcbaby.com.cn) 阿宝琪不知道还在啥敏感期,喜欢把东西从抽屉里拔出来扔在地上,乐此不疲。如果不让她扔就急得直跺脚。因为最近看了好多蒙氏教育,没有阻止她。就像做贼一样观察她奶奶发现没。准备等她玩够了再来收拾残局。在翻抽屉时发现一个黑色袋子,里面有个红色的皮包。阿宝琪看见我拆这个袋子了。我拆了一半剩下的让她拆,她拆了几下,拿不出包包。她就抓着我的手放在包上,意思是让我帮她。我一方面觉得她还挺聪明的,知道叫人帮忙;另外一方面怕她缺乏了独立性。没有帮她,她急得大叫,又没有办法,只好作罢。 后来一张折叠的小纸片吸引了她的注意,她安静的拆着折叠的小纸片,想把它展开。小纸片折叠的很整齐,想展开不那么容易。她小小的胖手在纸片之间的缝隙中拨拉着,竟然把两折的小纸片摊开了。我把这个事情告诉老公,于是老公折了一堆的小纸片让她拆,她也都一一的拆开了。她在拆的过程中是那么专注。当老公为她的进展欢呼时,她一点反应都没有,完全沉浸在这个工作中。这时我不仅感叹蒙台梭利的智慧,她是对的。孩子沉浸在自己的工作中是幸福的,不应该打扰她们。不仅感叹,前几天阿宝琪收到的一大堆6.1节礼物,她并不那么感兴趣。对她而言,这些声光电动玩具的价值可能还没有超过这个小纸片…… 阅读全文>>

 

案    例:
敏感的宝宝
用    户:
豆宝妈
宝宝年龄:
1岁4个月
居 住 地:
河北 沧州

刚才我打了两个喷嚏把豆宝吓哭了。 本来宝宝自己躺在床上吃手玩,我在部落广场看帖子。宝宝很乖,自己一边吃手,一边出声,那是宝宝在自己说话呢。我一边和宝宝说话,一边看帖子。宝宝一会嗯~一会啊。我说“宝宝真乖,会自己玩!”忽然忍不住打了两个喷嚏,自己正玩得起劲的宝宝眼睁睁的看了我几秒,忽然“哇~”哭了起来。 我从来没有大声和宝宝说过话,这两个喷嚏声音很大,大概吓着宝宝了,也可能以为我在训她呢!小家伙知道的事情越来越多了,如果她自己躺在那里冲我出声,我必须要回应她,不然就不高兴,不自己玩了。 我赶紧抱起宝宝安慰她,小家伙这才止住了哭闹。真是个小精豆子。 有时候小豆子会发脾气了,自己不想玩了,就用头合脚顶着床打挺,一会就在床上转个90度,我对她说:“别闹了宝贝!”她就冲我笑笑,接着哼哼两声,是要我抱她呢! 今天天气不太好,是多云的天气,还有点薄雾。 到了中午,太阳出来了。 尽管天气不太好,上午还是带豆宝出去转了转,不是很冷,给宝宝穿的比昨天多,小手也不凉。花园里没有小宝宝,都是大一点的在那里。带豆宝转了两圈她就睡了,每次都是这样,在小车里时间长一点就被摇的睡着了。怕宝宝着凉,还是早点回家好了…… 阅读全文>>

 

案    例:
敏感的嘉嘉
用    户:
水水
宝宝年龄:
2岁8个月
居 住 地:
河北 郑州
妈妈不小心切菜把食指指甲几乎切掉了一半,妈妈吓的半死,也吓到了嘉嘉,妈妈现在以此要挟嘉嘉,嘉嘉不听话、不好好吃饭妈妈手指就会疼就会掉,这几天小妞表现都挺好,到晚上睡觉时候,嘉嘉用近乎哽咽的语调喊:妈妈、妈妈、妈妈,一直不停,以前我都觉得小妞太矫情,说哭就哭,还会伪装,装的还像,现在看来不是,是太敏感,爱告状,总是用委屈的口音告状:什么小朋友抢她东西了、奶奶说妈妈不要她了……说完作楚楚可怜状,最厉害的是那声音,尤其委屈,如果妈妈跟着问,就会片刻“热泪盈眶”,如果妈妈换成欢快的口吻和她说话,立马就好了,也欢快了,昨天晚上睡觉,妈妈说:嘉嘉,你想不想爸爸?爸爸到偃师去了,过几天回来看你。嘉嘉就一直问:妈妈,爸爸淹死没?爸爸淹死没?我刚开始没听明白,然后看见嘉嘉眼含热泪要哭了,才明白她把偃师听成淹死,唉,敏感的小妞啊…… 阅读全文>>

 

案    例:
宝宝的第一个敏感期
用    户:
tracy
宝宝年龄:
1岁1个月
居 住 地:
广西 柳州

今天在太平洋亲子网站上看到了一篇文章,分别介绍了孩子成长过程中的几个敏感期。我很庆幸我没有错过孩子的敏感期,让他能在他的第一个敏感期里并不受到那么多的限制。 他现在是处于口和手的敏感期,抓住什么就放到放到嘴里又吭又咬,还口水流老长的,无论是硬的还是软的他都用口尝过遍,感觉什么都是很好吃,什么都可以吃到肚子里。他是通过口和物体亲密接触,就是这样孩子慢慢知道什么是可以吃的什么是不可以吃的。读了文章之后了解到宝宝通过口的不断的探索使脑很好的得到发展,并唤醒了手的灵活性,孩子就开始用手来探索。见到方的就捏,见到圆的就按,见到线就拽,见到扁的就扔。孩子把手放在墙角摸一下,握紧拳头,再张开,就这样不停的玩起来,看起来孩子在做一个简短的动作。其实孩子用手去捕捉到任何事物,来认识世界,增加了手的灵活度,通过手去摸去揉,去扔去拽,来感知一切用手能接触的东西物体,来感知他们之间的差别,他们是什么样子的。所以我以后要多准备点新奇和好玩的东西给他多多试探一下,这样才能真正的促进他的各个方面的发展…… 阅读全文>>