2021-11-10 15:11:12 如何培养孩子当众表达能力呢

当着大家的面，家长会培养孩子，积极打招呼，敢于沟通，有序表达等。启蒙阶段，孩子正要表达的时候，不要马上阻止。如果一下子，就阻止或纠正，就让孩子感到拘束，含羞。此时，孩子需要的是鼓励，倾听，引导。而不是因为错了，就给予批评。语言也是实践的声音符号。如果实践给了不好的体验，对语言就会厌倦，排斥，甚至反感。 孩子小时候，也是希望能大胆表达的。只是偶尔，遇到了阻碍，对表达失去了信心。就会躲避当众表达，甚至和其他小朋友一起活动。在课堂上，老师突然批评孩子，也会产生不好的印象；对老师印象不好，就不想上课。因为在复习的时候，结合课本，参考的是老师的言行举止。 有的家长说，孩子总是在课堂上，说悄悄话。真正让孩子，上台来表演的时候，就开始退缩了。在该表达的过程中，就算声音小点，也不要紧。并不是比谁的声音大，而是谁说的有道理，具有说服力。沟通在于到位，有的家长会说，跟那个人交流，一点障碍都没有。默契性高，一听就懂，一说就明白。把感觉表达到位，也是需要训练的。理直气壮，也不能得理不饶人。在具体的事上，去保持原则，沟通是有技巧的。家庭中，虽然是在不同状态下忙碌，但认真想一想，也就那么几件事。 在孩子的表现中，如果当面批评的话，孩子要么会害羞，要么碍于面子直接顶回去。可见，不必直接冲撞；目的是为了解决问题，不在方法上用功；展露家长的情绪，怎么算是教育的呢。家长怎么学，学什么；也将会怎么教，教什么给孩子。什么事情，都是小事情；没几件大事，所以在亲子沟通中，锻炼孩子表达，而不是家长一直在说。先激发孩子对问题的兴趣，参与到聊天中，认真回答。不必一件事说几句，就没话可聊了，那孩子如何去描述；在什么角度，去表现自己的看法呢。 还有一种情况，就是孩子在课堂上，左顾右盼，没有上蹿下跳，也有心猿意马。问一句，就答一句；不问，就不回答。总是被牵着话题，才会给你聊。不爱说话，并不是问题。如果话说得太多，家长呢，也会感到厌烦。在实践中，要培养孩子诚信。如果觉得好玩儿，就跟孩子一直开玩笑。在跟其他小朋友，互助和沟通中，也会保持老习惯。看起来，孩子觉得是正常的。其实，是当局者迷，旁观者清。不聪明不要紧，要教会为人处事。聪明了，也不必骄傲；也要谨防“聪明反被聪明误”。要了解，好记性比如烂笔头，语言结合了实践，才会显示其说服力。 棉花糖家庭教育，可以咨询试听体验。

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2021-10-27 14:27:10 孩子总是不听话，家长该怎么教育呢

有家长反馈说，和孩子沟通的时候，总是喜欢发脾气，不听话也没办法。家长想管，却不知道该怎么管；不管呢，又怕孩子学不好。孩子高兴的时候，说什么都会听从的。能够做好家庭教育，在日常生活中，都是天然的课堂。家长不是老师，但胜过老师。要找到正确的方向，教育孩子才会感到顺利。那就从孩子的感觉，开始吧。孩子是家庭的成员，启蒙阶段，家长给予恩爱和照顾；孩子也会跟随父母，做一些事情。在行动中，使用语言来解释。这就是，在实践中学习语言。还有比这种寓教于乐，因材施教，更天然的吗？家长苦苦去追求让孩子学得快乐，岂不知，学习的快乐，就是身边生活，言传身教中。 在孩子学习上，有外在的课堂，也有内在的家庭辅导。父母也应有所分工，否则，孩子不知道该听从谁的了。职责不清，方向就容易矛盾。希望孩子学习有耐心，做事上细心，上课专注，遇到问题宽厚和包容。家长自身有这些特点吗？如果没有的话，拿什么来要求孩子拥有呢。可见，像母亲一样慈爱。有坚韧的品质，情感和需求都能得到合理的安排。希望孩子在交流的时候，善于沟通，遇事勇于担当责任。帮助别人，容纳别人的过错，学会人际交往。就像父亲一样阳刚而正直，对目标有坚定决心。学习有效率，在原则基础上，能团结和睦。 家庭教育中，只有清楚自己的角色，才能全力以赴。如此，行为明确了，孩子的思路怎么能不清晰吗？课堂氛围中，需要让孩子养成认真听课的习惯。认真倾听，从家长开始吧。一步一步地教，教过之后，认真倾听孩子的表达。严格的时候，家长要以榜样来示范；否则，孩子会感到委屈。自己都不愿意做，怎么去要求别人呢？不要觉得孩子什么都不懂，其实，很多都很懂，只是不知道怎么说而已。教会孩子思考的能力，并不是靠嘴巴上教的。因为，嘴巴上说的时候，让孩子是在听。学会，让孩子找个时间，来考虑一下，下一步该怎么去做。只有落实在行为上，思考才能把语言和行为沟通起来。 家长在教孩子表达的时候，一定要有事物。让孩子能听得懂，听得有收获。行为呢，一定要有恒心。一会做这个，失败了就失败了；成功就变成了偶然的事情了。父母在事上，如果是对的，就要让孩子知道，并坚持做下去。就算暂时还没完成，也会有下一步的计划，总结经验，不会有什么遗憾的了。当孩子遇到弟弟，就明白要做当哥哥的责任；当遇到姐姐，就应该做好弟弟或妹妹的角色。遇到了长辈，就会有对待长辈的方式；和好朋友相处，应该怎么行为和交流。如此，家长都能明白，并付诸于实践；这才是真正需要掌握的，其次，再去努力学习知识和技能。 棉花糖家庭教育，可以咨询试听体验。

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2015-09-09 12:15:29 用手电筒进行胎教会有什么影响

1．胎宝宝有听觉 据科学家研究，胎宝宝的眼、耳、鼻、皮肤等感觉器官，在妊娠早期便已形成，据最近的研究结果得知，自妊娠6个月起，胎宝宝就有了听力，开始不断地“凝神倾听”声音。 2．胎宝宝有视觉 准妈妈妊娠至第2个月时，胎宝宝的眼睛就已开始发育，到妊娠第4个月时，胎宝宝对光线已经非常敏感。现代医学利用B超检查仪观察也发现，用手电筒一闪一灭地照射准妈妈腹部，胎宝宝心搏数就会出现剧烈变化。 3．胎宝宝有触觉。 相对视觉而言，胎宝宝的触觉发育要早一些。妊娠第2个月时，胎宝宝就能扭动头部、四肢和躯体，母亲的手如果在腹部摸到胎宝宝的脸，这时他就会做出皱眉、眯眼等动作。 4．胎宝宝有记忆、感受与梦. 目前医学界多数人都认为，胎宝宝具有记忆、感觉的能力，而且这种能力还将随着胎龄的增加逐渐增强。人们发现，当婴儿被母亲用左手抱在怀里，听到母亲心脏跳动的声音时，很快就能安然入睡。 5．胎宝宝有自己的性格和习惯 胎宝宝和新生儿的区别仅在于是否经历分娩这一过程，其实作为一个具有能力的人来说，两者是没有本质区别的，他们都有自己的性格。 精华胎教准备忠告相信科学的胎教，绝不能神化胎教 尽管现代医学为胎教提供了可行的依

2013-12-26 21:11:27 我入职没有多久，见到很多同事，他们都好似很会说话一样，跟客人沟通或者跟一般的同事谈话相处，都是非常好的，怎么我就做不到呢？

其实这些也是别人经过长时间，积累下来的经验来的，不过对于你现在来说，也是需要了解到以下：会对你有很好的帮助的。1. 多给别人鼓励和表扬，尽量避免批评、指责和抱怨，不要逼别人认错。2. 要学会倾听。不要说得太多，想办法让别人多说。3. 如果你要加入别人的交谈，先要弄清楚别人究竟在说什么。4. 交谈之前尽量保持中立、客观。表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。5. 注意对方的社交习惯并适当加以模仿。6. 不要轻易打断、纠正、补充别人的谈话。7. 别人有困难时，主动帮助，多多鼓励。这些对你都是非常有帮助的，可以参考一下啊。

2013-05-14 22:17:10 孩子不爱学习，请问妈妈们有什么好的教育心得吗？

教育不爱学习的孩子，我感觉关键还是在家长的引导。 1、沟通。所谓沟通并不是要你去告诉孩子学习有多么多么的重要，学习不好会怎么怎么样，你这些絮叨的话会加重孩子的厌烦心理，要用心去沟通，充分的站在孩子的立场上去体会孩子的心理，这样才能真正的走进孩子的心理，你的说服教育才有力度。 2、倾听。学着做一个倾听者，不要一味的灌输，要让孩子表达出他们不爱学习的真正原因，并且用心倾听、用心解决，不要打断孩子的想法、不要否定孩子的想法。 3、坚持。做任何事情都要持之以恒，小宝宝的家长们尤其要注意这一点，教孩子学东西的时候不要因为孩子暂时学不会就放弃，你的三心二意是会影响孩子对学习的兴趣以及能力，你的坚持也是教会孩子学习的一种态度。 4、帮孩子竖立偶像。在孩子的心中会有一个他们崇拜、喜欢的人，如果没有家长要帮助去竖立，通过偶像的力量来改变孩子不爱学习的习惯。 5、奖励制，惩罚分明。有一个标准自然是好办事的，告诉孩子如果你的成绩达到某一个标准，会得到什么样的奖励，如果没有达到或者下降，那么惩罚是必须要接受的。激励孩子去主动学习。 6、不要逼迫。成绩并不完全代表一个孩子的能力，所以如果孩子已经努力了，但成绩却

2013-05-12 18:22:15 谁有比较丰富的6岁孩子的教育心得呢？求答案，万分感谢！

6岁的宝宝刚上小学，一切都东西都跟幼儿园不一样了，爸爸妈妈们一定要跟小朋友做好学习的准备，这时候的小孩是要以学习为主，幼儿园都是以游戏为主的，爸爸妈妈们一定要慢慢的改变小孩子的习惯，慢慢的让小孩子喜欢上学习。同时也要把握好学习和娱乐的时间。爸爸妈妈们一定要多与小孩子沟通，了解一下他在学校的动向，多一些关系，小朋友在放学回家的时候都会和家长说他今天在课堂上学到什么的，爸爸妈妈们一定要用心的去倾听，不要觉得不耐烦。