2021-08-06 10:44:21 抓住孩子的视觉敏感期，色彩启蒙很重要哦

孩子的成长一直牵动着爸爸妈妈的心，我们平时见了挺多宝宝的身高体重生长曲线，还不时对照着看看宝宝发育有没有落后，以便及时发现问题。 那对于宝宝的视觉发育、听觉发育等等时间有没有了解呢？各种感官的发育时间与及时训练，对于宝宝也是非常重要的。 眼睛被称为“心灵之窗”，在孩子出生以后，眼睛是最先感受到世界的多彩的器官。可以说，孩子从一出生就进入了视觉敏感期，这个敏感期将会一尺持续到两岁半左右。孩子将通过这一时期认识世界，认识色彩，提高认知能力。 很多家长认为，视觉属于天生就有的感知能力，不需要刻意去培养或者训练。其实并不是这样，孩子的视觉发展有其特定的规律和阶段。抓住孩子视觉发展的关键期，培养孩子的视觉能力，将对孩子的认知能力、审美能力各方面都会有重要影响。 孩子的成长和学习都不是一蹴而就的事，很多成长是在孩子慢慢的发育中就开始了的。孩子的视力大约在7个月左右接近成熟。而识别颜色的能力则更多的是和宝宝的认知发育的能力相关。 一般来说，宝宝在1岁半左右就对事物的颜色、质地、形状开始有认识了，只是还不能准确的区分和表达出来。通常到3岁左右，宝宝就能理解区分，并能给颜色命名了。 让宝宝将相同颜色的物体（比如积木、卡片等）进行配对，是最简单直接的对宝宝进行颜色认知的训练方法，在这个过程中，宝宝既能认识颜色，也能将这种颜色从其他颜色中区分出来，可以使用这种方法让宝宝认识不同的颜色。 帮助宝宝能在生活中运用已经认识的颜色，比如当孩子已经认识了红色的积木，那就可以让宝宝在生活中去指认出红色的衣服、红色的鞋等等。 让宝宝给颜色命名是教宝宝认识颜色中最重要的一环，但这一环的难度相对又比较大，而且可能会花费很长时间才能实现，很多宝宝可能会到3岁左右才具备这种能力，家长在这个过程中要有耐心，也要不厌其烦千百遍的重复，也可以买一些和颜色有关的绘本读给宝宝听，日常还可以和宝宝做一些和颜色有关的游戏。 有的爸爸妈妈在平时观察中，觉得孩子的色彩发育可能有些不完善的，不必过于焦虑。可以在去做儿保时向医生提出，由医生注意判断。不用过于焦虑，以免影响宝宝情绪。

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2021-07-27 15:00:30 宝宝阅读英语启蒙绘本有什么好处！

宝宝阅读英语启蒙绘本有哪些好处？ 一本好的英语启蒙绘本对孩子的启蒙是有非常重要的意义。孩子不仅可以通过绘本学到丰富和有趣的知识，还能够达到启迪心灵、英语启蒙、激发创造力的作用，将是孩子们一生的财富和幸福的基础。 一、阅读英语绘本可以培养英语语感 对大人来说如果具有足够的阅读量，对语感的培养帮助是非常大的。对幼儿而言更是如此。幼儿在书中的表述形式会印在大脑当中，渐渐形成语感。这对以后的英语口语学习也有很大的帮助。 二、阅读英语绘本可以加深单词记忆以及培养英语思维 家长为孩子选择他们喜欢，并难度适中的绘本故事给孩子阅读。幼儿在愉悦的阅读过程中理解记忆的，所以记忆更牢，效果更佳，逐渐建立英语思维结构。 三、启蒙绘本可以增强孩子的文化底蕴、开阔眼界。 通过阅读科普类、教育类等等，这些内容都会增加孩子的知识，开阔眼界，还能帮助建立健全的人格。 孩子在启蒙绘本的熏陶下不仅可以学到丰富和有趣的知识，还能够达到启迪心灵、英语启蒙、丰富想象力和创造力的作用，将是他们一生的财富和幸福的基础。

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2019-10-18 09:21:47 孩子玩得很认真很开心，跟他说话会不会打扰他呢？

打扰的其中一种情况是孩子自己一个人玩得好好的，家长会问：“要喝水吗？”“累不累呀？休息一下啊。” 还有一种打扰是见不得孩子做错。比如，孩子自己玩得好好的，刚好你在一旁也有空，总是忍不住指点江山：“这个东西反了，要这样放。” 那么，什么时候让孩子自己一个人玩，什么时候我可以跟他互动呢？有一个概念叫“共同专注（Joint attention）”，可以帮助我们来区分：什么时候的打扰不叫打扰；什么时候的打扰是真的打扰。 当你和孩子在一个平行空间里，孩子在玩某样东西，然后TA也想让你看TA玩的东西，希望你也加入进去，这就叫“寻求共同关注”。这时，如果TA寻求帮助，或者你想进行一些语言启蒙，帮助孩子发散TA的思考能力，进行提问等等其它能力的启蒙都是可以的。 但是，如果孩子没有给予你共同关注，TA自己一个人在玩，你只是恰好有空坐在TA旁边看TA玩，这时我们要不打扰，要闭嘴。

2019-10-17 19:54:43 想问下，我要怎么教孩子说话呢？有什么要注意的吗？

①只是填鸭式输入，没有进行双向沟通 谈到语言启蒙，大部分父母都知道，要从出生开始把每天正在和宝宝一起做的事情用语言复述出来。但是容易忽略的是，沟通应该是双向的，不是一味填鸭式地灌输，而是期待孩子给予回应。 ②使用“妈妈”语气、语调和词汇 减少使用叠词，“瓶瓶”“水水”这类的话。注意语音、语调的使用，不仅仅是对孩子说话时，还有家人之间互动的语音、语调。有的孩子一不满足喜欢大叫，想想家人是不是一着急就嗓门高八度？ ③机械教语言，而不是使用语言 很多父母拿着一张卡片或者一幅画，不断地告诉孩子“汽车，汽车”，以为这样就是语言启蒙。然而，这样的效果特别差，不久孩子对你的“耳朵通道”就关闭了。 孩子只有在他们感兴趣的事情上，接收渠道才会全部打开，学习效果才会最好。用上面提到的“关键词轰炸”，在短时间内密集地提到孩子正在关注感兴趣的东西，这样的语言启蒙更有意义。 ④总是矫正孩子说话的错误 孩子刚刚开始说话时常会说错，而大人本能就是否定式矫正，但是孩子不会听，反而会感到很挫败，打击刚刚开始说话交流的积极性。

2016-05-12 15:44:00 求助~~如何给宝宝选择玩具啊？现在1岁4个月大了。

玩具在孩子成长过程中扮演很重要的角色，我个人是会给孩子买很多玩具的，但我会给孩子的玩具进行分类，提倡“一具多玩”的理念，一种玩具多种玩法。以伟易达玩具的神奇轨道车系列玩具为例，彩色缤纷的轨道片可自由拼装，充分发挥小朋友的创意，可在父母的协助下完成轨道铺设，促进亲子交流，在玩的过程中，家长能与孩子产生互动，形成和谐的亲子关系，孩子智力也得到一定开发。 比如很多孩子喜欢和好奇的轨道车，本身就是一个交通工具的模拟，孩子通过这个玩具能够培养多方面的能力，比如通过观察火车的运行，再与其他交通工具进行比较，了解一些速度的概念；还可以获得一些生活常识与经验（如火车是在轨道上才能运行的），并根据火车的声音，得到一定的听觉体验，锻炼一定的听觉思维。 玩具是孩子的第二兴趣源，玩具就是教具，家长通过玩具能够更好的与孩子交流，特别是对于有些内向、敏感的孩子来说，可能与别人交流比较困难，这时如果借助玩具，进行情景模拟和情景预设，就可以让孩子获得一定的社会经验，更好的进行社会交往。玩具也可以帮助孩子进行智力开发，比如对于数学，可以用玩具来练习数数、玩具的大小进行比较，这样孩子就比较容易接受数学的启蒙。如何来选择玩具？首先必须是无毒无害，由正规产商生产，使用过程中有安全保障。再一个是玩具的功能，有些是用于角色扮演、有些是帮助发展孩子的动手能力、有些则是提高孩子的数学逻辑思维能力。家长在选择玩具时要理性，可以进行分门别类，争取能够通过玩具训练孩子智力的各个方面。

2016-05-12 14:55:00 爸爸没时间和小孩互动，怎么办啊？求指教。。

爸爸主要负责亲子互动、亲子游戏及孩子的潜能开发等，这样才有助于形成一个和谐的教育氛围，帮助孩子智力各方面的发展。爸爸是亲子关系的协调者、亲子游戏的陪伴者、亲子阅读的参与者、是启蒙孩子智力的老师。在一个家庭中，应该坚持教育分工的理念，妈妈主要负责引导孩子形成良好的行为规范、作息规律、接人接物等。