2022-01-14 17:37:43 恩佳迪优宝宝的智商，3分天注定，7分靠打拼，抓住大脑发育的黄金期！

都说“宝宝的智商，3分天注定，7分靠打拼...”但是那剩下的7分各位爸妈们却不知道该怎么办了。 古话说，三岁看老。那么宝宝出生的前三年到底有多重要？0到3岁是奠定孩子一生智力、性格、习惯和能力的关键期，神经学家发现，0-3岁是宝贝们脑部发育的关键时期，后天培养和先天遗传应该相辅相成。而3岁前，宝宝的潜能开发具有无限潜力，在这一阶段对宝宝加大潜能开发力度，势必对他今后的发展起到事半功倍的效果。科学家发现，及时获得丰富的视听触觉、运动和平衡等环境刺激的宝宝，比缺乏环境刺激的孩子，大脑重量可能会多20％。不仅仅是智力，宝宝人生头几年的生活经历还将影响他的性格，经常得到拥抱和关注的孩子，更容易形成乐观自信的积极性格。 有研究表明，最聪明的人大脑一生才只能开发10%，而0到3岁是大脑发育的黄金时期，吸收能力超乎想象，家庭启蒙教育将直接影响宝宝大脑发育水平。宝宝所认识、经历的越丰富，大脑神经突触才能高度发达，构造才会越精妙，也就是我们所说的“越聪明”。 在妈妈肚子里的时候，宝宝的大脑就不断地发育了，这也是为啥医生让我们多补充叶酸和DHA的主要原因。 宝宝6个月到3岁的阶段，可是大脑的发育的黄金期，成熟率接近90%。 想要让宝宝更聪明，好好抓住3岁前的时光！这一阶段吃什么就显得很重要了。相信大家都听说过：“多吃鱼会变聪明。”有一说一，鱼确实是好东西。 鱼和膳食补充剂都能够满足DHA的来源，但是鉴于鱼类除了补充DHA外，还可以补充优质的蛋白质、维生素和矿物质等营养物质，因此建议食用鱼类依然是最佳的补充DHA的方法。 但是如果每天膳食不能满足推荐的DHA摄入量，则建议使用DHA补充剂。 DHA补充剂分为两种，一种是来自鱼油的DHA，一种是来自海藻的DHA。而鱼油中的DHA也是因为吃了海藻才获取的，因此二者都可以作为孕妇和乳母的补充方法。 但是鱼油中除了DHA之外，还含有EPA（一种具有扩张血管、抑制凝血作用的长链多不饱和脂肪酸，对老年人具有一定保健作用），目前中国营养学会并没有推荐婴幼儿摄入EPA，而且也没有被批准作为营养强化剂添加在婴幼儿食品中。 因此，不建议婴幼儿过多的使用含有EPA的食物。所以，在鱼油和海藻DHA的选择过程中，不含EPA的海藻DHA更加适合婴儿。 最后我们来总结一下： 1.虽然目前认为DHA对婴幼儿大脑和视力发育有重要作用，但依然需要进一步的研究确认，也并不是补的越多越好； 2.婴幼儿每天DHA的摄入量应达到100mg，而孕妇和乳母每天DHA不少于200mg； 3.配方奶喂养的足月儿，如果配方奶中DHA含量不足，也可以添加DHA补充剂； 4.幼儿如果每天膳食无法获得100mgDHA，则可以通过膳食补充剂补充。 5.对于早产儿，应特别注意DHA的补充。

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2021-12-31 10:47:07 跃动客带领余杭区队创史上最好成绩！

本次赛点：在决赛前，余杭区队已经打破历史的记录进入前六。 21 号这天，最终名次即将揭晓。 “市长杯”青少年校园足球联赛至今已成功举办过多届，现已成为杭州市校园足球活动的一个品牌。积极以全民关注的足球体育项目为切入点，联动线下各类足球活动，积极推动我市青少年足球事业的蓬勃发展，这次，余杭区队与跃动客强强联手，争创佳绩，意在让越来越多的青少年喜欢足球、热爱足球，为我市青少年健康发展保驾护航。 2019 年 9 月 21 日上午 9 点，在杭州师范大学附属中学，随着裁判的一声哨响，杭州 “ 市长杯 ” 校园足球决赛开始了。 满载余杭区与跃动客希望的小球员们，带着激动的心，在跑道上热身，也祝愿能载誉而归。 余杭区队的卡西教练，在给足球小将们做赛前指导。除了战术讲解之外，卡西教练讲的最多的一句话就是“都放心踢，踢开心了，尽力踢，没有遗憾了，就行！不要去想着输赢，输了有教练在！” 上半场，整体局势不太好，让对手进了一个角球，中场休息的时候，有一个小球员，坐在地上自责的哭了，低着头，双手紧紧捏着矿泉水瓶，好像腿上还受了一点伤。小白感觉他真的像一个在自责的战士，身上肩负着对自己的高要求，和团队的荣誉。 后半场的时候，比赛已经进入白热化，在球员之间进行传球的过程中，我方有一名小球员与对手发生了碰撞，对手踢到了我方球员的腿，我方小球员倒地抱着腿，眼泛泪花。裁判过了询问，需不需要换人，我们的小球员摇摇头，站起来，准备发球。从在地上抱着腿，到站起来发球的整个过程，只用了三十秒。我们小球员对赛场、对足球的热爱，想尽全力，不留遗憾！ 最后，余杭队获得 A 组第四名的好成绩。让我们为这群坚强勇敢，奋力拼搏的孩子们欢呼鼓舞！ 他们已经更新了历史篇章，从榜上无名到 A 组第四名，有着质的飞跃，小编已经开始期待孩子们明年的表现。抛开荣誉，最重要的是孩子们品质上的成长！那种坚韧，不服输的性格，必将终身受益。 余杭区的足球小将们，好样的！ 来源：“跃动客体育”公众号

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2016-06-24 13:39:00 我弟家孩子4岁了，，旁观式教育更适合于哪种孩子？求解答，谢谢。。

一般两岁的孩子应该就可以采用旁观式教育了，因为两岁左右的孩子就出现了头脑中的心理活动，也就是一些表象、显象和思维，这些都属于高级的认识活动。高级认识活动的萌芽就使孩子的认识能力发生了变化，这也是心理发展的第一个转折点，这时父母开始给予旁观式的教育会对孩子的许多心理在后期的发展中，有很多好的帮助。因为孩子这时候已经开始有了自主意识和认识能力，这时可以对孩子进行心理和性格的塑造了。 旁观式教育比较适合受溺爱的孩子，还有隔辈养育大的孩子，他们都是在溺爱中长大的孩子，属于一哭一闹就满足型的孩子，爷爷奶奶心中的小公主小皇帝这种类型的孩子，他们的自理能力很差，脾气一般也不太好。

2016-06-23 13:55:00 小孩3岁半，上幼儿园，平时很爱发脾气，听说旁观式教育对这样的孩子比较适用，真的可以吗？

旁观式教育比较适合受溺爱的孩子，还有隔辈养育大的孩子，他们都是在溺爱中长大的孩子，属于一哭一闹就满足型的孩子，爷爷奶奶心中的小公主小皇帝这种类型的孩子，他们的自理能力很差，脾气一般也不太好。 一般两岁的孩子应该就可以采用旁观式教育了，因为两岁左右的孩子就出现了头脑中的心理活动，也就是一些表象、显象和思维，这些都属于高级的认识活动。高级认识活动的萌芽就使孩子的认识能力发生了变化，这也是心理发展的第一个转折点，这时父母开始给予旁观式的教育会对孩子的许多心理在后期的发展中，有很多好的帮助。因为孩子这时候已经开始有了自主意识和认识能力，这时可以对孩子进行心理和性格的塑造了。

2016-03-23 01:16:13 宝宝现在还不会走路，会不会永远不会走呢，这是怎么回事，

你好，首先宝宝要学会走路，宝宝的肌肉要达到一定的力量才能支撑起宝宝的身体，这样才能掌握身体的平衡。还有每个宝宝的性格不一样，有的宝宝性格温和，比较谨慎，不愿意走路，或者害怕摔跤，不肯松开父母的手，我家宝宝就是这样的，有时候明明可以自己走两步的，她就是不敢，所以这样性格的宝宝能走相对较晚；有的宝宝生性活泼好动，8、9个月的时候就不肯待在父母的怀中了，喜欢父母扶着腋下迈步，这样性格的宝宝往往1岁的时候就已经可以单独走路了。走路晚的孩子在爬行→扶站→独站→行走的过程中缓慢而谨慎，按自己的节奏发展，等他终于可以走时，便能够走得很好。有的宝宝常常被父母抱着，没有什么机会在地上练习运动，所以走路会比较晚些，所以父母在宝宝8、9个月的时候应该经常扶着宝宝的腋下让宝宝在地上练习吧！当他们可以扶着站的时候也经常让宝宝自己在地上扶着东西慢慢练习，别整天把宝宝放在床上或者抱着。体型似乎也是影响宝宝走路早晚的因素之一，瘦一点的宝宝似乎走路要早一些。宝宝走路晚的其中一个原因可能是缺钙，有的宝宝钙补充的比较少，宝宝从扶着走到独立行走，下肢骨骼需要承担很大的身体重量，所以宝宝在走路期间，均衡的摄入营养素和钙元素是非常重要的，如果缺失了这2个，宝宝的腿部很容易变形。

2016-02-04 16:11:00 小朋友有些坏毛病，长大会不会改过来啊？

小时候经常做的事情，会使大脑神经的连接产生很多新的连接，就像很多小路一样，经常走、反复走的小路慢慢就成了路了，这是一个比较生动的说法或比喻。说明孩子在较小的时候就可能形成一些关于这个世界、人际关系等各个方面的理论和信念，这些理论和信念在意识里或潜意识里影响他的一生。人常常是不自觉地受到这些潜意识的影响，并在这些意识下，做出一些重大的事情或决定等。虽然早期形成的这些意识信念在后来还能有很多机会去改变，比如说孩子三岁上幼儿园了，那么同样会受到幼儿园同伴和老师的影响，并不是说一切的责任都是家长教育的责任，但不可否认有部分信念是可能在潜意识里持续很长时间产生不可知影响的。况且，要想改变这些小时候培养的意识，可能需要进行一些专门的系统的心理治疗，或在自我觉察中刻意改变，才有可能做到。有研究的结果表示小孩在六七岁以下的幼儿期，各个方面都在塑造成型的过程中，大脑神经在不断地发展，长到八、九岁时，大脑神经又会慢慢地分支、削减，把没有用的遗弃掉。 家长教育对孩子的影响，比较多的可能体现在让孩子形成某种性格、某些生活方式、做事的习惯等，如果说达到严重伤害的程度，是不会轻易造成的，除非出现长期的很极端的事件，比如长期（长达几年时间）限制孩子不出门，不做户外运动。这需要满足两个因素，一个是极端的虐待或压迫，另一个是长期的。一次性的事件，经过安抚，或其他方式可以疗愈，因为人的可塑性特别强，随着成长，心理的治愈能力也会增强。