2021-09-27 23:01:24 武汉天童教育：戏剧教学的新形式，让孩子们深刻感受到了学习的乐趣

　　为了更好地推进素质教育走进课堂，武汉天童采用戏剧教学的新形式，让孩子们深刻感受到了学习的乐趣，促进了兴趣培养、性格成长和身心健康的全面发展。学校组织了一批天童骨干教师,与专业戏剧培训老师一起,度过了许多奇妙的时光,并就戏剧理论、表演方式、教育方法进行了深入地探讨，许多天童老师获得了更加专业的培训，学校的师资力量也进一步加强。 　　其实实施素质教育并不等于让学生完全放松下来，什么事都不做，任由其漫无目的地发展。天童以培养学生的创新精神和实践能力为重点，立在造就“四有”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。这里的每一个教师恪尽职守，遵守师德，把教育学生作为工作的重中之重，不忘用爱心做教育的初心，坚持寓教于乐，将学习的乐趣传递给每一个学生，同时他们还不忘提升自身的教学水平，主动学习新的学习方法，接受新的事物，就是为了让孩子们获得优质、专业的教育，形成有利于社会发展、完善的自我人格。

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2021-04-01 15:04:06 春日里，带孩子去感受乡村田园风光

最近天气超好，也刚好带面包回了他外婆家，面包外婆家在农村，刚好可以带这个小家伙感受一下平时没见过的一些东西。 比如去田里看看蔬菜瓜果，或者是小溪边看看小鱼，他很喜欢往水里扔石头，这大概也是每个孩纸都爱玩的吧~还有很多动物，水里游的鸭子，地上跑的鸡，一切对面包来说都是很新鲜的事物呀。 每天日落时分，我们都会踩着单车绕着村里一圈，傍晚凉风习习，特别舒服，有时候也会下来跑跑跳跳，这里车不多，空气也很清新，面包玩得超开心的！ 最近也是紫荆花盛开的季节呢~ 我想起周董那首《稻香》，真的是描绘这种美美地画面~这也是我小时候生活的地方，也是始终牵挂的地方呀。

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2019-10-17 20:50:53 宝宝2岁，比较内向。我要怎么引导孩子呢？希望可以回复下我。

首先，要明白TA不是内向，而只是慢热。 性格没有好坏，但很多人一谈到“内向”，还是潜意识把它当成一个“负面”的标签，总觉得内向容易吃亏；也会让父母觉得，孩子的性格定型了。 而“慢热”是脾性里的某个特征，是有方法可以帮助孩子提前“热身”的。思路转变影响了我看待小D很多慢热行为的角度。以前我第一反应是“她内向，很害羞”，其实是在给她贴标签；但现在我会告诉自己，“嗯，她比较慢热，看看我有什么方式带着她热身一下”。我们要做的不是改变孩子的性格，而是教会孩子一些方法，让她可以疏导紧张焦虑的局促情绪。 其次，要帮慢热孩子做好热身，这是成功社交的中心思想。 “无条件接纳”是让慢热孩子尽快热身的最重要的基础。 很多时候，我们不是在帮助孩子，而是打着帮助的旗帜，其实是为了自己的“面子”。比如“你看TA在唱歌，你也唱啊”。这不是帮助，而是伤害。因此，要时刻记住，“无条件接纳”，我爱我的孩子，爱她本来的样子，这份坚定的爱不会因为他人的评价、参照物的改变而改变。 第三，双管齐下之一，提前给予通知。 慢热型的孩子需要有全局观，要了解清楚新的事物和环境后，才行动。基于这个特点，提前给予通知，提前告诉他们接下来要发生什么，有什么变化，会遇到谁，可以让他们有一种掌控感，就会减少焦虑，更加容易融入。比如小D去幼儿园，我给幼儿园的各个场景拍照，做成一本书。每天拿出来和她回顾在幼儿园做了什么，帮她熟悉新环境。 第四，创造机会让孩子体会与人相处是舒服的。 对于慢热的孩子需要让他们多多体验“和其他人在一起也挺舒服”的感受。因此，有意识地多在自己家里邀请朋友、小孩子一起玩。 新环境加上陌生的人，这两个因素都是新的，慢热的孩子接受程度就会更加困难。因此，帮助他们降低“难度”，先从自己舒服的环境里去接触他们不是那么熟悉的人，会有助于他们热身。这整个过程一定是尽量保证整个经历都是正向的，孩子是舒服的。

2017-12-13 10:20:00 出现乳腺炎，要怎么治疗比较好啊？

如果哺乳期妈妈患乳腺炎，最大的影响是对母体本身。首先对心理方面的影响很大，主要表现在影响妈妈喂奶信心。第二，疼痛会使得妈妈逐渐感受到喂母乳并不是一件快乐的事情。一般而言，如果乳腺炎没有化脓或者有少量化脓的情况，则不用担心，建议妈妈可以继续喂奶，因此对宝宝基本影响不大。即使有出现乳腺炎另外的一个表现——乳头皲裂，同样是不影响喂奶的。妈妈可以不让宝宝直接衔含乳头，而是使用吸奶器把乳汁吸出来后再用奶瓶给宝宝喂。因此妈妈患乳腺炎，对孩子而言，基本没有影响，但是对妈妈的心理要求比较高。 如果长期的乳汁淤积，可能会刺激腺体细胞的反应，对将来发生乳腺疾病的概率会大大地提高。

2017-12-12 13:57:00 哺乳期妈妈患乳腺炎，还可以喂母乳吗？

如果长期的乳汁淤积，可能会刺激腺体细胞的反应，对将来发生乳腺疾病的概率会大大地提高。如果哺乳期妈妈患乳腺炎，最大的影响是对母体本身。首先对心理方面的影响很大，主要表现在影响妈妈喂奶信心。第二，疼痛会使得妈妈逐渐感受到喂母乳并不是一件快乐的事情。一般而言，如果乳腺炎没有化脓或者有少量化脓的情况，则不用担心，建议妈妈可以继续喂奶，因此对宝宝基本影响不大。即使有出现乳腺炎另外的一个表现——乳头皲裂，同样是不影响喂奶的。妈妈可以不让宝宝直接衔含乳头，而是使用吸奶器把乳汁吸出来后再用奶瓶给宝宝喂。因此妈妈患乳腺炎，对孩子而言，基本没有影响，但是对妈妈的心理要求比较高。

2017-12-12 11:30:00 如果哺乳期有急性乳腺炎，有什么影响吗？

妈妈可以不让宝宝直接衔含乳头，而是使用吸奶器把乳汁吸出来后再用奶瓶给宝宝喂。因此妈妈患乳腺炎，对孩子而言，基本没有影响，但是对妈妈的心理要求比较高。 如果长期的乳汁淤积，可能会刺激腺体细胞的反应，对将来发生乳腺疾病的概率会大大地提高。如果哺乳期妈妈患乳腺炎，最大的影响是对母体本身。首先对心理方面的影响很大，主要表现在影响妈妈喂奶信心。第二，疼痛会使得妈妈逐渐感受到喂母乳并不是一件快乐的事情。一般而言，如果乳腺炎没有化脓或者有少量化脓的情况，则不用担心，建议妈妈可以继续喂奶，因此对宝宝基本影响不大。即使有出现乳腺炎另外的一个表现——乳头皲裂，同样是不影响喂奶的。