2019-04-02 14:38:51 孩子说：我没有优点，全是缺点！

我曾经参加一个关于孩子 心理健康成长 的活动，之中有这样一个环节：老师叫孩子们用一些形容词评价自己。然而我看到有个孩子对自己的评价是：我没有优点，我的身上全部都是缺点！ 我至今都记得那个孩子，是个小女孩，高高瘦瘦的，因为活动是席地而坐的，她总是把头埋在两膝之间，有时候甚至是整个人趴在地上，很少看到她抬头的样子，就感觉如果地上有条地缝的话，她肯定早就钻进去了。这是一个有强烈自卑感的孩子，她极度不自信。我仅有一次看到她笑，是在她上台表演唱歌的时候，笑容很美很灿烂！因为声音甜美，从小学习声乐，我能看出唱歌是她唯一能找到 自信 的地方。 这是一个极端的例子，我与其同来参加活动的妈妈沟通过，导致孩子有如此行为偏差的因素有很多：包括她是出生在一个父母关系不和谐的家庭，包括爸爸妈妈对其的忽视，包括从小成绩不好，爸爸妈妈从来没有给予过肯定与赞美…… 现如今社会信息越来越畅通，对于孩子教育方面的方法和技巧也越来越多，然而在众多教育观点和教育技巧之下，我们仍然教育不好孩子，孩子身上的行为偏差也越来越多，我们的爸爸妈妈们也越来越迷茫。 曾在一个育儿节目上看到过一个这样的案例：一个小男孩，大概3岁左右，爱发脾气，动辄大哭大闹，父母对于孩子这个问题头疼不已。有时候孩子做错事情，爸爸进行干预管教的时候，孩子就立马大哭大闹、打人、甚至是冲爸爸吐口水。 而节目中呈现出爸爸跟孩子的日常相处是：当孩子无理取闹的时候，爸爸都是说“没空理你”，“不理你了”之类缺乏引导教育性的话，之后也是撒手不管，听之任之，没有采取任何措施。 作为家长，我们当然都希望自己的孩子自信、阳光、坚强、勇敢、专注力强、有耐心、高情商……怀抱美好希望，却常常在教育孩子的时候充满疑虑、不知道该如何下手，甚至经常会有一种无力感。这一切源于我们不了解孩子，我们不了解孩子的所思所想，我们不了解孩子行为偏差背后的真正原因。 该如何跟孩子互动？该如何去了解我们的孩子?该如何去纠正我们孩子的行为偏差？ 为本教育 的《普蕾成长计划》，通过游戏、故事、绘画、沙盘等形式一起跟孩子互动，在专业老师的培养训练和引导之下，发现孩子的行为偏差，帮助孩子释放负面情绪，提高孩子的自信，让孩子对自己的能力与力量、自我持有肯定性的态度。 爱孩子，是父母的天性使然。为本教育 《普蕾成长计划》 ，是我们正确爱孩子的一部分！

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2022-03-08 17:39:07 儿童过敏性鼻炎切勿过度治疗，了解清楚病因很关键

北京刘女士家的宝贝可让她操碎了心，自去年入冬以来孩子就一直咳嗽不断，鼻涕喷嚏 还频繁伴随，又是还出现频繁深吸气的症状。被告知是哮喘，无奈的刘女士只好将各种 药物吃了起来。可孩子还是不能彻底好转，辗转几次后，才明白孩子只是过敏性鼻炎被 当做哮喘治疗。 对于儿童过敏性鼻炎要及时医治，但过度治疗也是不可取。如何把握“度”，需要家长 多掌握一些儿童过敏性鼻炎的知识。今天我们就来聊一下： 首先，什么是小儿过敏性鼻炎？ 小儿过敏性鼻炎即小儿变应性鼻炎是变态反应性鼻炎的简称。是一种变态反应性疾病 , 也 称变应性鼻炎 , 是由于人体接触了使机体过敏的物质而发生的一种反应。能让机体发生过 敏反应的物质称为过敏原 , 当这些过敏原与具有过敏体质的人相接触时 , 就会使这些人发生 过敏反应。 由于过敏性鼻炎的症状与感冒“长得像”，多为打喷嚏、流鼻涕和头部疼痛，所以发病 时很多人误以为是感冒，没引起重视，结果导致病情加重，损害了身体健康。其实只要 大家多留心，过敏性鼻炎还是容易分辨的，最主要一点是当身体出现感冒时，精神状态 会明显下降，身体多处都有感觉，比如喉咙出现发痒、四肢略有酸痛等。但是过敏性鼻 炎是过敏源刺激鼻腔，身体产生应激反应形成的，主要的不适感也主要在鼻腔内，比如 鼻腔发痒、流鼻涕等，其他身体部位的难受程度相对较浅。 导致儿童过敏性鼻炎的发病原因是什么呢？ 最主要的原因是儿童本身过敏性体质，这主要由于遗传所致。还有其他客观原因所致 ，如环境改变，刺激性气体，病毒感染，饮食，运动，居住环境变更都会造成儿童患上 过敏性鼻炎。比如螨虫过敏家里只有多清洁床上用品，比如花粉过敏就不要去有花的地 方。增强抵抗力，预防感冒都会减少患上过敏性鼻炎的机会。 如何科学应对儿童过敏性鼻炎呢？ 1 、帮助孩子找到过敏原 这需要家长有耐心，帮助孩子找出自己孩子个体的致病变应原，并设法避免接触是最有 效的方法。常见的过敏原有鸡蛋、牛奶（包含奶酪等乳制品等）、海鲜（包含鱼、虾、 蟹之类）；另外春季花粉、粉尘也是导致孩子过敏的主要原因。 2 、对症治疗 对于小儿过敏性鼻炎的药物分为三类：第一大类药物是抗组胺药，通常建议使用第二代 抗组胺药。有一定的抑制作用。第二代抗组胺药，临床上使用广泛，效果也得到了认 可。缺点：不能长期使用；第二类是白三烯受体拮抗体，包括孟鲁司特钠等；第三类是 糖皮激素类，包括布地奈德等；药物服用要遵医嘱服用。 3 、患儿过敏体质需要同步调理 调理过敏体质，改善肠道免疫，可以给孩子补充欣敏康益生菌。益生菌主要是通过改善 肠道的菌群，恢复肠道的正常菌群结构，恢复过敏患者的肠道功能。为什么说欣敏康益 生菌能够改善过敏体质，改善过敏性疾病，其原因就在于菌株！欣敏康所运用的菌株均 是从健康的新生儿肠道中筛选与研发培养，严格按照益生菌生产工艺，符合国家标准， 欣敏康成分主要有鼠李糖乳杆菌、罗伊氏乳菌杆、副干酪乳杆菌、嗜酸乳杆菌、唾液乳 杆菌、嗜热链球菌多种有效益生菌以及益生元（促进益生菌的吸收及时稳定肠道菌群环 境），缓解过敏现象。同时，经过悉心栽培后研制出的菌株，均申请了专利保护，一心 为消费者提供放心产品。经过多次的动物实验、对比结果分析以及进行严格的人体临床 试验，充分保障欣敏康的抗过敏功效与安全性能。 欣敏康的安全性能还依赖于过硬的抗过敏技术。欣敏康选用独家台湾进口的益生菌粉， 补充人体益生菌、益生元，稳定人体内部系统平衡，缓解过敏现象。这种菌粉具有极高 的肠道附着度和定殖能力，对胃酸和胆碱都有着极高的承受力。还采用了超低温冷冻、 冻晶干燥专利、多层包埋的技术，最大限度的保持菌粉活性，并且通过定植宝宝胃肠粘 膜，重建胃肠粘膜的免疫屏障，提升宝宝免疫力和对过敏原的耐受性，力求从根本上改 变过敏体质。 4 、注重饮食起居、运动锻炼 儿童过敏性鼻炎患者家长更应该注重孩子饮食，中医上讲将孩子的脾胃养好，身体才能 更健康。过敏性鼻炎患儿生活中应当均衡的营养，有一些性凉的食物则应少吃或不吃， 如西瓜、梨、椰子、白萝卜、冷饮等，另外太过油腻、太咸、太酸或辛辣的食物也应尽 量避免食用。让孩子养成早睡早起的生活习惯，也能很好的预防小儿过敏性鼻炎。另 外，要让儿童多一些户外运动，能多与大自然接触，增强机体免疫力。

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2017-03-11 11:44:00 听力有问题是不是治不好啊？宝宝一直都有吃药治疗，但他说话还是咬字不清，现在3岁半，我们都很着急啊！

如果是神经性耳聋，药物治疗的效果不明显，一般会导致语言的发育障碍。临床上可以这样大致区分听力损失的程度：咬字不准的，一般是轻度，说话结巴的，属于中度，要是说不了话，只能说“爸爸”、“妈妈”，甚至不会说，则为重度以上听力异常。医生会根据孩子的实际情况来综合评估是需要佩戴助听器或者做人工耳蜗，以确保孩子能获得正常的听力。在治疗方面，如果发现宝宝有听力筛查不通过，应先带宝宝到专业的医院进行诊断。对于宝宝来说，他不会表达，只能靠仪器进行检查，要注意的是，任何一个听力测试技术，都有它的优缺点，医生主要是通过婴幼儿的听力测试来初步了解他的听力损害情况，判断是传导性还是神经性的听力损害。如果是传导性的听力问题，是声音传导过程出现障碍，这种是能治疗好的，包括渗出性中耳炎、鼓膜穿孔等，都可以进行手术重建，传导性耳聋一般只导致轻、中度的听力问题，基本不会影响语言发育。

2017-03-11 10:12:00 儿子被检查出听力有点问题，一直都有吃药治疗，但他说话还是咬字不清，现在都3岁了怎么办啊。

医生会根据孩子的实际情况来综合评估是需要佩戴助听器或者做人工耳蜗，以确保孩子能获得正常的听力。在治疗方面，如果发现宝宝有听力筛查不通过，应先带宝宝到专业的医院进行诊断。对于宝宝来说，他不会表达，只能靠仪器进行检查，要注意的是，任何一个听力测试技术，都有它的优缺点，医生主要是通过婴幼儿的听力测试来初步了解他的听力损害情况，判断是传导性还是神经性的听力损害。如果是传导性的听力问题，是声音传导过程出现障碍，这种是能治疗好的，包括渗出性中耳炎、鼓膜穿孔等，都可以进行手术重建，传导性耳聋一般只导致轻、中度的听力问题，基本不会影响语言发育。如果是神经性耳聋，药物治疗的效果不明显，一般会导致语言的发育障碍。临床上可以这样大致区分听力损失的程度：咬字不准的，一般是轻度，说话结巴的，属于中度，要是说不了话，只能说“爸爸”、“妈妈”，甚至不会说，则为重度以上听力异常。

2017-03-10 15:58:00 宝宝听力有点问题，一直都有吃药治疗，但他说话还是咬字不清，这该怎么办？宝宝3岁了。

对于宝宝来说，他不会表达，只能靠仪器进行检查，要注意的是，任何一个听力测试技术，都有它的优缺点，医生主要是通过婴幼儿的听力测试来初步了解他的听力损害情况，判断是传导性还是神经性的听力损害。如果是传导性的听力问题，是声音传导过程出现障碍，这种是能治疗好的，包括渗出性中耳炎、鼓膜穿孔等，都可以进行手术重建，传导性耳聋一般只导致轻、中度的听力问题，基本不会影响语言发育。如果是神经性耳聋，药物治疗的效果不明显，一般会导致语言的发育障碍。临床上可以这样大致区分听力损失的程度：咬字不准的，一般是轻度，说话结巴的，属于中度，要是说不了话，只能说“爸爸”、“妈妈”，甚至不会说，则为重度以上听力异常。医生会根据孩子的实际情况来综合评估是需要佩戴助听器或者做人工耳蜗，以确保孩子能获得正常的听力。在治疗方面，如果发现宝宝有听力筛查不通过，应先带宝宝到专业的医院进行诊断。

2017-03-10 15:11:00 请问医生，这该怎么办？宝宝3岁了，之前检查出听力有点问题，一直都有吃药治疗，但他说话还是咬字不清。

如果是传导性的听力问题，是声音传导过程出现障碍，这种是能治疗好的，包括渗出性中耳炎、鼓膜穿孔等，都可以进行手术重建，传导性耳聋一般只导致轻、中度的听力问题，基本不会影响语言发育。如果是神经性耳聋，药物治疗的效果不明显，一般会导致语言的发育障碍。临床上可以这样大致区分听力损失的程度：咬字不准的，一般是轻度，说话结巴的，属于中度，要是说不了话，只能说“爸爸”、“妈妈”，甚至不会说，则为重度以上听力异常。医生会根据孩子的实际情况来综合评估是需要佩戴助听器或者做人工耳蜗，以确保孩子能获得正常的听力。在治疗方面，如果发现宝宝有听力筛查不通过，应先带宝宝到专业的医院进行诊断。对于宝宝来说，他不会表达，只能靠仪器进行检查，要注意的是，任何一个听力测试技术，都有它的优缺点，医生主要是通过婴幼儿的听力测试来初步了解他的听力损害情况，判断是传导性还是神经性的听力损害。