2021-12-07 15:44:04 解决冬天降温儿童过敏性咳嗽的密码，这3个方法过敏咳嗽远离你

每次降温，天气寒冷，许多儿童都会出现感冒咳嗽的症状，小孩很容易出现过敏性咳嗽的症状，所以当出现这种病症时就一定要引起各位家长的关注，带孩子及时到检查才是最重要的，早发现早治疗，能够使病情得到有效的治愈，并且也会减轻孩子的痛苦。咳嗽是小儿时期的常见疾病，但是如果孩子咳嗽的时间超过一个月的话，就要怀疑是不是过敏性咳嗽了，因为小儿过敏性咳嗽在生活中特别是换季的时候，是非常高发的，今天，我们共同来了解一下这种疾病的相关知识。 张女士女儿现在二岁半，连续咳嗽已经两个月了，之前吃了一个月的西药，跟着又吃了一个月的中药，但效果不大，还是每天晚上要咳嗽一两次，每次十几下。白天主要还是痰咳，痰音好重，但只是偶尔咳一两声。家里人的意见非常不统一，但我觉得既然还是在咳，停药只会越来越咳，坚持给她服中药。意见非常不统一，我该怎么办 ? 如果疾病引起的咳嗽，应该重点治疗引起咳嗽的原发疾病，如感冒、气管炎、喉炎、肺炎、百日咳、过敏性咳嗽、心性咳嗽等。大多数宝宝的急性咳嗽因感冒而起，以病毒感染为多，这种情况不要盲目使用抗生素，要让宝宝多喝温开水，或使用化痰药稀释痰液，使痰易于排出，不给细菌繁殖的机会；若是过敏引发的咳嗽，应远离过敏原，并使用抗过敏药物，这样咳嗽才容易治愈。 过敏性咳嗽的最主要的原因在于过敏体质的问题，要从改善过敏体质入手，只要过敏体质改善之后，过敏的症状就会消失的，首先不要给孩子吃辛辣生冷刺激性的食物，注意孩子的防寒保暖，避免冷风的直接刺激，出门的时候记得给孩子戴上口罩，西药是控制症状的，很难根治，又容易反复，孩子的枕头枕芯经常换洗，换新的，因为枕头里面是最容以滋生尘螨的，导致孩子的咳嗽的，儿童过敏性咳嗽常常出现在体质较差的儿童人群当中，由于患者易过敏的体质和周围环境的影响很容易导致过敏性咳嗽的出现，而且它还会引发其他类似于支气管炎和肺炎等疾病。过敏性咳嗽主要表现为哮喘一旦发现自己的小孩出现这样的状况，就要立刻进行治疗。 传统的药物治疗方法在治疗过敏性咳嗽时比较单一，没有办法根据患者自身的身体情况来采取对应的治疗措施，但是小孩过敏性咳嗽用药能够消除表面症状，为接下来从根本上去除体内病毒打好了基础。在平时的时候家长也要做好预防工作，避免小孩接触过敏源。 一般来说儿童季节性过敏性咳嗽有三大症状： 1 、咳嗽。咳嗽是最常见的症状，干咳或带有白色痰液的咳嗽，经常发生在晚上或者运动后。 2 、气喘或呼吸困难。呼吸困难是哮喘的主要症状，即使在安静状态下，患者也会感到气不够用，一口气接一口气地呼吸，不间断地出现呼吸困难的表现。 3 、哮鸣音。患者在呼吸时出现高调呼吸音，这是气流由肺脏经过因炎症而变得狭窄的呼吸道时所产生的声音。 发生过敏性咳嗽首先家长正确对待发生咳嗽的情况，冬季咳嗽比较，过敏性咳嗽居多，所以家长首先要提前把握孩子的过敏体质情况来做早预防，合理治疗。以下三个方面可以去参考： 1 、过敏的环境与生活影响 过敏是身体对外界环境变化的一种过度反应。冬季由于室外寒冷 , 很多家中暖气过热 , 室内过于干燥 , 加之开窗通风时间短 , 粉尘及被褥中螨虫过多 , 是导致过敏性咳嗽及哮喘的元凶。与过敏性疾病相关的诱发因素较多 , 包括过敏原性因素，室内过敏原如尘螨、真菌、家养宠物、动物毛屑等，室外过敏原如花粉、草粉，职业性过敏原如油漆、饲料、活性染料，食物性抗原如鱼、虾蟹、蛋类、牛奶 ;5. 感染 ( 病毒、细菌、支原体或衣原体等引起的呼吸系统感染 ) ，药物如抗生素等。非过敏原性因素 : 如大气污染 ( 二氧化硫、氨气等 ) 、气候变化、吸烟、运动、肥胖等。 2 、过敏性咳嗽的治疗，分为治标和治本两种 一旦出现过敏重症或合并细菌、病毒感染，应当去医院进行短期集中的药物治疗；缓则治其本：当处在慢性缓解期和临床持续期时，应该治疗病因，过敏是免疫系统失调的结果，而免疫系统的健全与肠道微生态环境密切相关，以欣敏康抗过敏益生菌为代表的一种或多菌株组合物，具有现有技术中未知的可用于增进抗过敏的能力，以及通过增进 TH1 型免疫反应来调控因过敏而反应过度的 TH2 型免疫反应的方法。而欣敏康益生菌的自然疗法，主要就是寻求药物以外的另类抗过敏疗法，利用活性的、无致病性的微生物来改善人体最大的免疫器官：肠道微生物的生态平衡，进而促进干扰素分泌调节免疫细胞活性平衡，抗过敏益生菌拥有降低血清 IgE 过敏抗体的国际专利认证，连续补充 8 周以上使得身体中的 IgE 浓度降低，这样一来，慢慢使过敏原无法与体内的 IgE 抗体结合，从而不再发生过敏的生化反应。因此欣敏康益生菌能够调整过敏体质，而药物只能就症状做缓解，无法调整过敏体质。 3 、加强体育锻炼是最好的方法 适当增强宝宝的体力：虽然家长要尽量防范各种引起过敏的因子，不过，也不能因此就保护过度，整天把宝宝闲在家里，要对抗过敏，归根到底需要宝宝提高自身的免疫力及抵抗力，这样才不会稍一接触过敏原就立刻出现不良反应。所以，每天应该帮宝宝安排一些肢体活动的游戏，或到空气清新的地方做做运动，这样会促进身体的新陈代谢，让宝宝更健康。 综上所述，冬天发生过敏性咳嗽，最好的是能找着过敏原。但是一般情况下，这些过敏原都是跟我们生活息息相关的一些物质，即便是找着对哪一种物质过敏，我们也只能是尽量的避免去接触过敏原，不可能是完全的不接触。

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2021-09-28 12:33:21 解读过敏性咳嗽的原因，学会这三招让孩子远离过敏性咳嗽痛苦

每次降温，天气寒冷，许多儿童都会出现感冒咳嗽的症状，小孩很容易出现过敏性咳嗽的症状，所以当出现这种病症时就一定要引起各位家长的关注，带孩子及时到检查才是最重要的，早发现早治疗，能够使病情得到有效的治愈，并且也会减轻孩子的痛苦。咳嗽是小儿时期的常见疾病，但是如果孩子咳嗽的时间超过一个月的话，就要怀疑是不是过敏性咳嗽了，因为小儿过敏性咳嗽在生活中特别是换季的时候，是非常高发的，今天，我们共同来了解一下这种疾病的相关知识。 张女士女儿现在二岁半，连续咳嗽已经两个月了，之前吃了一个月的西药，跟着又吃了一个月的中药，但效果不大，还是每天晚上要咳嗽一两次，每次十几下。白天主要还是痰咳，痰音好重，但只是偶尔咳一两声。家里人的意见非常不统一，但我觉得既然还是在咳，停药只会越来越咳，坚持给她服中药。意见非常不统一，我该怎么办 ? 如果疾病引起的咳嗽，应该重点治疗引起咳嗽的原发疾病，如感冒、气管炎、喉炎、肺炎、百日咳、过敏性咳嗽、心性咳嗽等。大多数宝宝的急性咳嗽因感冒而起，以病毒感染为多，这种情况不要盲目使用抗生素，要让宝宝多喝温开水，或使用化痰药稀释痰液，使痰易于排出，不给细菌繁殖的机会；若是过敏引发的咳嗽，应远离过敏原，并使用抗过敏药物，这样咳嗽才容易治愈。 过敏性咳嗽的最主要的原因在于过敏体质的问题，要从改善过敏体质入手，只要过敏体质改善之后，过敏的症状就会消失的，首先不要给孩子吃辛辣生冷刺激性的食物，注意孩子的防寒保暖，避免冷风的直接刺激，出门的时候记得给孩子戴上口罩，西药是控制症状的，很难根治，又容易反复，孩子的枕头枕芯经常换洗，换新的，因为枕头里面是最容以滋生尘螨的，导致孩子的咳嗽的，儿童过敏性咳嗽常常出现在体质较差的儿童人群当中，由于患者易过敏的体质和周围环境的影响很容易导致过敏性咳嗽的出现，而且它还会引发其他类似于支气管炎和肺炎等疾病。过敏性咳嗽主要表现为哮喘一旦发现自己的小孩出现这样的状况，就要立刻进行治疗。 传统的药物治疗方法在治疗过敏性咳嗽时比较单一，没有办法根据患者自身的身体情况来采取对应的治疗措施，但是小孩过敏性咳嗽用药能够消除表面症状，为接下来从根本上去除体内病毒打好了基础。在平时的时候家长也要做好预防工作，避免小孩接触过敏源。 一般来说儿童季节性过敏性咳嗽有三大症状： 1 、咳嗽。咳嗽是最常见的症状，干咳或带有白色痰液的咳嗽，经常发生在晚上或者运动后。 2 、气喘或呼吸困难。呼吸困难是哮喘的主要症状，即使在安静状态下，患者也会感到气不够用，一口气接一口气地呼吸，不间断地出现呼吸困难的表现。 3 、哮鸣音。患者在呼吸时出现高调呼吸音，这是气流由肺脏经过因炎症而变得狭窄的呼吸道时所产生的声音。 发生过敏性咳嗽首先家长正确对待发生咳嗽的情况，冬季咳嗽比较，过敏性咳嗽居多，所以家长首先要提前把握孩子的过敏体质情况来做早预防，合理治疗。以下三个方面可以去参考： 1 、过敏的环境与生活影响 过敏是身体对外界环境变化的一种过度反应。冬季由于室外寒冷 , 很多家中暖气过热 , 室内过于干燥 , 加之开窗通风时间短 , 粉尘及被褥中螨虫过多 , 是导致过敏性咳嗽及哮喘的元凶。与过敏性疾病相关的诱发因素较多 , 包括过敏原性因素，室内过敏原如尘螨、真菌、家养宠物、动物毛屑等，室外过敏原如花粉、草粉，职业性过敏原如油漆、饲料、活性染料，食物性抗原如鱼、虾蟹、蛋类、牛奶 ;5. 感染 ( 病毒、细菌、支原体或衣原体等引起的呼吸系统感染 ) ，药物如抗生素等。非过敏原性因素 : 如大气污染 ( 二氧化硫、氨气等 ) 、气候变化、吸烟、运动、肥胖等。 2 、过敏性咳嗽的治疗，分为治标和治本两种 一旦出现过敏重症或合并细菌、病毒感染，应当去医院进行短期集中的药物治疗；缓则治其本：当处在慢性缓解期和临床持续期时，应该治疗病因，过敏是免疫系统失调的结果，而免疫系统的健全与肠道微生态环境密切相关，以欣敏康抗过敏益生菌为代表的一种或多菌株组合物，具有现有技术中未知的可用于增进抗过敏的能力，以及通过增进 TH1 型免疫反应来调控因过敏而反应过度的 TH2 型免疫反应的方法。而欣敏康益生菌的自然疗法，主要就是寻求药物以外的另类抗过敏疗法，利用活性的、无致病性的微生物来改善人体最大的免疫器官：肠道微生物的生态平衡，进而促进干扰素分泌调节免疫细胞活性平衡，抗过敏益生菌拥有降低血清 IgE 过敏抗体的国际专利认证，连续补充 8 周以上使得身体中的 IgE 浓度降低，这样一来，慢慢使过敏原无法与体内的 IgE 抗体结合，从而不再发生过敏的生化反应。因此欣敏康益生菌能够调整过敏体质，而药物只能就症状做缓解，无法调整过敏体质。 3 、加强体育锻炼是最好的方法 适当增强宝宝的体力：虽然家长要尽量防范各种引起过敏的因子，不过，也不能因此就保护过度，整天把宝宝闲在家里，要对抗过敏，归根到底需要宝宝提高自身的免疫力及抵抗力，这样才不会稍一接触过敏原就立刻出现不良反应。所以，每天应该帮宝宝安排一些肢体活动的游戏，或到空气清新的地方做做运动，这样会促进身体的新陈代谢，让宝宝更健康。

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2019-06-07 13:19:00 让孩子更好地适应新环境，家长应该怎么促进孩子的大脑发育呢？

孩子从出生到3岁的时间，是人类大脑学习潜能处于巅峰的阶段。家长想要帮助宝宝促进大脑发育，可以根据宝宝各阶段的成长需要进行刺激。（1）1-3个月：坚持母乳喂养，提供充足的大脑营养；留意宝宝情绪变化，对他发出的声音、肢体等信号做出反应；持续和宝宝亲密接触，建立安全感；用简单的词汇和宝宝说话，可以一直叫唤他的名字；准备不同大小、颜色、质地的玩具；宝宝对爸妈的脸感兴趣，还可以玩藏猫猫游戏。（2）4-6个月：除了坚持前一个阶段的做法外，家长还可以每天给宝宝讲一个故事；和宝宝面对面交流，模仿他的声音，表现你的交流欲；带着宝宝运动起来，例如跟着音乐舞动；做好准备扩展宝宝社交圈，带宝宝见陌生的孩子和家长；鼓励孩子自己够物品，刺激手眼协调能力。（3）8-12个月：坚持每天给宝宝读书；尝试不用儿童语言和宝宝交流，观察语音和词汇是否有进步；鼓励宝宝玩积木和柔软玩具，培养精细动作能力和成就感；每天花时间和宝宝在地板上玩，可以是捉迷藏或拍手游戏，刺激他的记忆能力。（4）1-2岁：日常生活中，和宝宝说出物品、动物的名字，培养他的联想能力；回答宝宝不用“嗯”可以用完整句子，但语气放慢给时间宝宝反应；遇到小事情，给宝宝选机会；每天给宝宝读有节奏的故事或儿歌；鼓励宝宝自己看书和写写画画。（5）2-3岁：宝宝在这个阶段大脑和智力都在全速发展。家长可以鼓励宝宝玩提高创造力的游戏，如搭建、画画；给孩子介绍乐器启发音乐潜能，有助于数学和解决问题能力的提高；给宝宝不同情绪做出反应和疏导，帮助孩子用语言描述自己经历和心情；安排宝宝一些离开家长的社交活动，如上幼托所、社区的游戏场所。

2019-06-04 15:14:00 想刺激孩子大脑发育，想问问我平时可以怎么做呢？是不是要给他补充大脑营养呢？

从出生到3岁的时间，是人类大脑学习潜能处于巅峰的阶段。家长想要帮助宝宝促进大脑发育，可以根据宝宝各阶段的成长需要进行刺激。（1）1-3个月：坚持母乳喂养，提供充足的大脑营养；留意宝宝情绪变化，对他发出的声音、肢体等信号做出反应；持续和宝宝亲密接触，建立安全感；用简单的词汇和宝宝说话，可以一直叫唤他的名字；准备不同大小、颜色、质地的玩具；宝宝对爸妈的脸感兴趣，还可以玩藏猫猫游戏。（2）4-6个月：除了坚持前一个阶段的做法外，家长还可以每天给宝宝讲一个故事；和宝宝面对面交流，模仿他的声音，表现你的交流欲；带着宝宝运动起来，例如跟着音乐舞动；做好准备扩展宝宝社交圈，带宝宝见陌生的孩子和家长；鼓励孩子自己够物品，刺激手眼协调能力。（3）8-12个月：坚持每天给宝宝读书；尝试不用儿童语言和宝宝交流，观察语音和词汇是否有进步；鼓励宝宝玩积木和柔软玩具，培养精细动作能力和成就感；每天花时间和宝宝在地板上玩，可以是捉迷藏或拍手游戏，刺激他的记忆能力。（4）1-2岁：日常生活中，和宝宝说出物品、动物的名字，培养他的联想能力；回答宝宝不用“嗯”可以用完整句子，但语气放慢给时间宝宝反应；遇到小事情，给宝宝选机会；每天给宝宝读有节奏的故事或儿歌；鼓励宝宝自己看书和写写画画。（5）2-3岁：宝宝在这个阶段大脑和智力都在全速发展。家长可以鼓励宝宝玩提高创造力的游戏，如搭建、画画；给孩子介绍乐器启发音乐潜能，有助于数学和解决问题能力的提高；给宝宝不同情绪做出反应和疏导，帮助孩子用语言描述自己经历和心情；安排宝宝一些离开家长的社交活动，如上幼托所、社区的游戏场所。

2019-06-03 09:40:00 听说，0-3岁是大脑发育黄金期，想咨询一下，家长在这个阶段做可以怎么刺激孩子的大脑发育呢？

从出生到3岁的时间，是人类大脑学习潜能处于巅峰的阶段。家长想要帮助宝宝促进大脑发育，可以根据宝宝各阶段的成长需要进行刺激。（1）1-3个月：坚持母乳喂养，提供充足的大脑营养；留意宝宝情绪变化，对他发出的声音、肢体等信号做出反应；持续和宝宝亲密接触，建立安全感；用简单的词汇和宝宝说话，可以一直叫唤他的名字；准备不同大小、颜色、质地的玩具；宝宝对爸妈的脸感兴趣，还可以玩藏猫猫游戏。（2）4-6个月：除了坚持前一个阶段的做法外，家长还可以每天给宝宝讲一个故事；和宝宝面对面交流，模仿他的声音，表现你的交流欲；带着宝宝运动起来，例如跟着音乐舞动；做好准备扩展宝宝社交圈，带宝宝见陌生的孩子和家长；鼓励孩子自己够物品，刺激手眼协调能力。（3）8-12个月：坚持每天给宝宝读书；尝试不用儿童语言和宝宝交流，观察语音和词汇是否有进步；鼓励宝宝玩积木和柔软玩具，培养精细动作能力和成就感；每天花时间和宝宝在地板上玩，可以是捉迷藏或拍手游戏，刺激他的记忆能力。（4）1-2岁：日常生活中，和宝宝说出物品、动物的名字，培养他的联想能力；回答宝宝不用“嗯”可以用完整句子，但语气放慢给时间宝宝反应；遇到小事情，给宝宝选机会；每天给宝宝读有节奏的故事或儿歌；鼓励宝宝自己看书和写写画画。（5）2-3岁：宝宝在这个阶段大脑和智力都在全速发展。家长可以鼓励宝宝玩提高创造力的游戏，如搭建、画画；给孩子介绍乐器启发音乐潜能，有助于数学和解决问题能力的提高；给宝宝不同情绪做出反应和疏导，帮助孩子用语言描述自己经历和心情；安排宝宝一些离开家长的社交活动，如上幼托所、社区的游戏场所。

2019-06-02 09:47:00 0-3岁是大脑发育黄金期，想咨询一下，家长在这个阶段做可以怎么刺激孩子的大脑发育呢？

孩子从出生到3岁的时间，是人类大脑学习潜能处于巅峰的阶段。家长想要帮助宝宝促进大脑发育，可以根据宝宝各阶段的成长需要进行刺激。（1）1-3个月：坚持母乳喂养，提供充足的大脑营养；留意宝宝情绪变化，对他发出的声音、肢体等信号做出反应；持续和宝宝亲密接触，建立安全感；用简单的词汇和宝宝说话，可以一直叫唤他的名字；准备不同大小、颜色、质地的玩具；宝宝对爸妈的脸感兴趣，还可以玩藏猫猫游戏。（2）4-6个月：除了坚持前一个阶段的做法外，家长还可以每天给宝宝讲一个故事；和宝宝面对面交流，模仿他的声音，表现你的交流欲；带着宝宝运动起来，例如跟着音乐舞动；做好准备扩展宝宝社交圈，带宝宝见陌生的孩子和家长；鼓励孩子自己够物品，刺激手眼协调能力。（3）8-12个月：坚持每天给宝宝读书；尝试不用儿童语言和宝宝交流，观察语音和词汇是否有进步；鼓励宝宝玩积木和柔软玩具，培养精细动作能力和成就感；每天花时间和宝宝在地板上玩，可以是捉迷藏或拍手游戏，刺激他的记忆能力。（4）1-2岁：日常生活中，和宝宝说出物品、动物的名字，培养他的联想能力；回答宝宝不用“嗯”可以用完整句子，但语气放慢给时间宝宝反应；遇到小事情，给宝宝选机会；每天给宝宝读有节奏的故事或儿歌；鼓励宝宝自己看书和写写画画。（5）2-3岁：宝宝在这个阶段大脑和智力都在全速发展。家长可以鼓励宝宝玩提高创造力的游戏，如搭建、画画；给孩子介绍乐器启发音乐潜能，有助于数学和解决问题能力的提高；给宝宝不同情绪做出反应和疏导，帮助孩子用语言描述自己经历和心情；安排宝宝一些离开家长的社交活动，如上幼托所、社区的游戏场所。