2021-09-30 14:57:22 孩子不善于交际，家长该怎么引导呢

有家长说，孩子不善于跟别人打交道，该怎么引导呢？当孩子刚到幼儿园或小学，就会进入一个新的环境中。面临的首要问题，就是适应环境，和老师乐于沟通，和小朋友善于交流。只有这样，才能真正融入环境，成为学习的主人。当所处的环境，比较和谐，会感觉在家里一样自然。教孩子沟通和交流，也是在和谐的环境中，学习到位的。对孩子的行为，不要持有怀疑的态度，相信孩子能够做到。在小事上，就像带着栽花种树一样，总是有一个循序渐进的过程。孩子之间交流，刚开始也是有戒备心理的。逐渐熟悉了，就无话不说，无话不谈了。 如果做什么事情，都怀疑别人，怎么处理好关系呢？如果听到什么话，都怀疑别人，怎么完成沟通呢。持有敌对的态度，总是令人难受的，怎么能开心起来呢。家长之间聊天，也应该和和气气的。平时，家长之间沟通，孩子在一边是听得很真，学得很透彻的。只要时刻保持“和”字，就有足够的话题，继续聊下去。思路就像一条沟，越想越深；语言就像沟里的水，怎么能脱离呢。家庭教育中，父母也时常反省“今天有没有在孩子面前，说错话了呢；自己做错了，有没有当面改正过来呢”。当“知错就改”变成一种品德和风尚，谁还会觉得遗憾呢。 沟通的时候，要了解对方的目标。对此，要有足够的信任，心胸就开阔，思路就扩展了。所谓“求同存异”，就是将想通的地方，不断加深理解，在不同的事物上，得到一致的见解。没有什么不能包容的，可以说的越多，能力范围就越广，解决问题就越轻松。不过，要找到正确的方向。遇到好朋友是难得的，要深交；对待一般的同学，在无关紧要的事上，宁可输，不要赢。保持良好的关系，可以获得大家的支持。在愉快的氛围中，学习思路会更专注，方法会更灵活一些。对于事物的理解，就是在处理关系上开始的，并非死记硬背而来。 在家庭中，父母跟孩子聊天，就是在锻炼孩子沟通能力。听不听话，就是沟通的效果。坚持正确不正确，就是理解的结果。特别是讨论孩子缺点和不足的地方，有的家长刚开始说，孩子就嫌烦了。如此，家长都没有办法沟通，怎么让孩子去交流呢。很多时候，好话容易说，建议的话却难开口啊。遇到好事，先推荐别人，不要急于争夺；遇到该担当的时候，就要义无反顾，勇于挑起自己的责任。 沟通呢，并不一定是嘴皮上的功夫；真正的沟通，就是行为上的信任。表达恰当很重要，如果做到位，就更有希望。正面的看到，适当给予建议；过于频繁，也会让朋友感到厌倦。劝解的话，该说的时候，还是要说的；如果不听，就暂时不要说。当观点还不明确的时候，多引用之前人的经典话语，让对方来下结论，自己不要替别人做决定。 棉花糖家庭教育，可以咨询试听体验。

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2020-07-26 15:12:36 孩子刚4岁就学会了说脏话，没礼貌，怎么办才好呢？

在宝宝口出恶言这件事上，我们的重视需要有个度，没有必要大怒，也不必大笑。 相信如果我们能够在家里给宝宝创造一个文明礼貌的语言环境，他长大后一定不会变成一个“出口成脏”的人。 4岁当当的要求没有得到妈妈的及时满足，他大骂：“妈妈我讨厌你，你走开，你是个坏妈妈。” 2岁半的糖糖上了一天幼儿园，回来居然说了脏话…… 一位阿姨正在吃黄瓜蘸酱， 3岁多的悠悠说：“阿姨，你蘸的好像大便啊。" 宝宝的恶语，有时候是童言无忌，天真无邪，但有时候却是情绪发泄，带有一定杀伤力。 遭遇宝宝的“恶”语，我们该怎么应对？ 1.恶语也是语言学习 3岁之后，宝宝的语言词汇量飞速上升。 这个时候他们对语言的学习能力很强，不管善言还是恶语，都是他们在学习语言。 模仿 我们会发现，如果宝宝身边的人没有说脏话或恶语的。 那么，这个宝宝的语言一定是干净的，甚至他长大了，也不会骂人。 但在这么干净的语言环境中长大的孩子很少，即便是身边的亲人都彬彬有礼，但这并不能保证幼儿园的小朋友或同学不会说脏话或恶语。 语言的模仿也是宝宝在学习语言。 所以，有一天如果宝宝突然说了一些平时家里人没有说过的难听的话。 那么，我们就该想想是不是外界给了宝宝模仿学习的机会。 发泄 宝宝在成长过程中，对情绪的发泄从哭声开始，到有时候用肢体语言——动手打人，再到恶语，甚至说脏话。 当宝宝情绪失控的时候，他还没有学会用恰当的语言来表达和发泄。 因此，他会出言不逊：“我讨厌你”“不要你管”“你是坏妈妈”“我不要你这个爸爸”“我要把你丢出去”…… 耍个性 太小的宝宝说不雅的语言还是无意识的，没有目的性。 但大一点的宝宝，特别是学龄前后的宝宝说不雅的语言有时候就是为了耍个性。 如果他在以前说这些话没有得到及时纠正，甚至还博来大人的欢笑。 那么，他就会把说不雅语言当成吸引他人关注目光的工具。 想象力 宝宝这个时期的想象力是无限的，而语言是表达想象力的工具之一。 如开篇提到的小姑娘，看见阿姨吃黄瓜蘸酱，说像大便。 这是他们丰富的想象力在怂恿，但在我们大人听来是非常不文明的话语。 压抑 我们会发现，在外人面前或在幼儿园和学校都很乖巧的宝宝，为什么只在爸爸妈妈或爷爷奶奶面前出言不逊，恶语相加呢？ 这样的情况，爸爸妈妈该了解下宝宝在幼儿园或学校是不是太压抑了，才会有这样的表现。 2. 怎么办？ 生气不如淡定 当我们听见宝宝说出恶语或不雅的语言时，通常都会暴躁起来，很难接受自己像天使一样的宝宝怎么能说出这样的话来。 但是，对于这件事来说，就那一时刻的反应，我们生气不如淡定。 冷处理就是最好的教育 宝宝在学习语言的过程中，也是学会思考和逻辑思维的过程。 有时候，宝宝冒出一两句不雅的话来，我们不如装作没听见。 有的宝宝说脏话或恶语，如引起了大人的过激反应，他若希望得到他人的关注可能就会再次说这样的话。 教训不如道歉 宝宝如果气急败坏的时候说出“你是个坏妈妈，我讨厌你”之类的话. 我们与其批评和惩罚他，不如平静地说：“请给我道歉，因为你这句话让妈妈伤心了。” 一方面让宝宝知道了这句话的杀伤力，这句话给对方带来的感受是什么； 另一方面，让宝宝也知道了这样的话是不能随便说的，知错就改。 如果宝宝道歉了，妈妈一定要拥抱他，因为道歉也是需要勇气的。 告诉他正确与错误 有的时候宝宝说出一句不雅或恶毒的话来，其实他并不知道这句话的含义。 可能只是学舌过来的，比如听见幼儿园的某个小朋友说过，好奇就学会了。 爸爸妈妈听见了一定要立刻告诉他，这句话不能说。 宝宝可能会追问，为什么不能说，爸爸妈妈可以告诉宝宝，别人听了会不舒服，就像我们说你是个坏宝宝，你听来会不舒服一样。 理解他，拥抱他 我们成年人也会经常有心情不爽，感觉压抑需要释放的时候，孩子也是一样的。 如果平时很乖巧的宝宝，突然有天口出恶言，我们可以在他平静下来后和他谈谈。 但我们不是训斥，而是抱着用心了解他，理解他的心态倾听。 宝宝可能说不出所以然，但没关系，我们可以拥抱一下他，告诉他，如果心情不好可以听听音乐，看看动画片，也可以和妈妈聊聊。 让宝宝明白，情绪宣泄的方式可以有多种选择。 中国有句老话：树大自然直。 在宝宝口出恶言这件事上，我们的重视也是需要有个度，没有必要大怒，也不必大笑。 相信如果我们能够在家里给宝宝创造一个文明礼貌的语言环境，那么，他长大后一定不会变成一个“出口成脏”的人。

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