2020-12-14 13:33:17 【孩子说话晚，不要让孩子输在说话上】

基本上孩子在两岁左右的时候就可以表达自己的一些想法，那有的孩子只会说简单的几个字或者是三个的词语，甚至连最简单的爸爸妈妈都不会叫，这是儿童语言发育迟缓的表现，主要的症状就是明显的要比其他的同龄的儿童会少很多，出现这种现象的原因主要是由大脑语言发育迟缓造成的。 孩子出现语言发育迟缓是语言中枢神经发育或语言中枢神经元搭建的不好，孩子出现语言发育迟缓的症状家长一定要要重视。 孩子的语言发育中枢神经发育迟缓的症状表现，可分为表达性语言迟缓和接收性语言迟缓。前者是能够理解语言，但不能够表达语言，后者是在理解上和表达上都受到了限制。 在孩子们开始学习语言的时候，语言上的不足就会显现出来。孩子们可以发出一些音，但不能够去组成单个的词，或是不能够记住普通的单词，词汇量很少，孩子不能够用一个完整的句子来描述所需要的，所以这个句子显得很生硬，比较难理解。孩子在学习语言速度很慢，往往是比正常的孩子慢两倍，语言明显落后。 特发性语言发育 迟缓 （ ILD） 孩子 在学前阶段 上 没有 表现出 明显的心理和情感异常。 孩子 仍然很 活泼 ， 也很崇明 。 但是在 语言沟通 上出现 的困难 ，常常使孩子出现焦虑、退缩和违反行为规范的问题。孩子们在学习上也会存在困难，主要是在阅读、理解或计算方面。因为这些孩子有正常的内部语言发展，可以玩创造性的游戏或是绘画，也是具有一定的人际交往能力，可能会用表情和动作来表达自己的需求。也可以和其他孩子们一起玩。 生活大部分的操作都是正常的， 但就是孩子的语言能力较差。 感受性的语言发育迟缓的孩子对口头语言的理解或表达能力较差。，孩子不能够听懂简单的指令，也不能够根据语言要求指出或接受一些东西。虽然孩子可以听到声音，但对语言不能理解，通过手势，表情有反应。 这些是语言中枢神级发育迟缓的一些症状，以及如何判断疾病的方法。我们可以利用这这些 对孩子 进行 一个 初步判断 。语言是交流的一种方式， 家长对孩子一定要细心耐心， 在孩子还小的时候家长要及时发现，尽早促进孩子语言中枢的发育与神经元的搭建，使孩子尽早开口。

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2020-12-11 14:41:18 为什么给孩子立规矩不管用？小步在家早教告诉你答案

我们都知道 6 岁前的孩子对规则是高度认同的，在 6 岁前帮助孩子树立规则意识，遵守基本的行为规范，对他们独立人格的形成和未来发展很重要。道理和方法都看了不少，可为什么你给孩子立规矩就是不管用？其实啊，就是没掌握到这 3 个关键： “一致性”是立规矩的前提 从事教育工作这么多年，我发现立规矩不管用的家庭，大多是因为没有贯彻好 “一致性”。 首先，内外一致。 有的家长在家对孩子很 “放纵”，孩子想干嘛干嘛；到了外面，出于公众场合和自身面子考虑，又要求孩子乖巧有礼、遵守秩序。给孩子立规矩，应该是始于家里，在外面不被允许的行为，在家里也不能放肆做。只有坚持内外一致，孩子才能接受和遵守这些规则。 就像我开头说的可乐妈，在家的时候，可乐也经常会打家里人，但大家很少制止，偶尔打得疼了呵斥一两声。所以可乐在幼儿园也一言不合就对其他小朋友动手，不管可乐妈怎么强调 “在家就算了，在外面可千万不准打人”“不准抢玩具”都没有用。 其次，全家一致。 立规矩最怕的是家庭成员之间不一致，比如你刚定下 “每周只能吃一块巧克力”的规矩，家里老人转身就给孩子买一堆吃个够。你说，这样的规矩能立起来么？ 然后，遵守一致。 规矩一旦立下，就需要家庭成员都遵守，不能要求孩子不说脏话讲文明，家长却遇到不顺心就爆粗口；要求孩子不能撒谎，自己在工作上却撒谎请假，等等。 最后，态度一致。 “没规矩的孩子背后必有没原则的家长。”立规矩，前后态度要一致，不要朝令夕改。 不论孩子怎么说、怎么哭闹，都要坚定表达一个态度 “我们已经说好了哦，不能做哦”。 让他明白，不合理的需求是不会被满足的，这样在整个过程中，他才会逐渐认识到怎样的要求才是被允许的，他才能学会主动回避或不再提出不合理的要求。 立规矩上，只有保持一致性，孩子才不会感到混乱，才能明白规则的边界和适用场景究竟在哪里，才能建立起真正的规则意识。否则，立再多规矩也白搭！

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2016-05-12 15:35:00 亲子游戏有什么好处啊？请求回复。。

在玩游戏的过程中，实际上也是建立了一个孩子向家长学习的平台，很多教育的内容是通过亲子游戏及互动进行施展的；有利于孩子的智力开发，孩子在游戏的过程中必须动脑以理解、体验、适应游戏的规则，这对于智力的发展起了重要作用。亲子游戏对孩子的成长起着多方面的作用，游戏能帮助建立相互信任、支持的亲密亲子关系；亲子游戏有助于孩子建立秩序感、规则意识和相应的行为规范，因为游戏一定是在规则下才能进行的；游戏能够给孩子更多的体验和锻炼，教会孩子勇敢，有利于孩子的社会交往活动，让孩子能够在跟其他孩子玩耍的过程中，提出更多的话题，甚至能组织一定的活动供大家玩耍。

2016-05-12 14:55:00 爸爸没时间和小孩互动，怎么办啊？求指教。。

爸爸主要负责亲子互动、亲子游戏及孩子的潜能开发等，这样才有助于形成一个和谐的教育氛围，帮助孩子智力各方面的发展。爸爸是亲子关系的协调者、亲子游戏的陪伴者、亲子阅读的参与者、是启蒙孩子智力的老师。在一个家庭中，应该坚持教育分工的理念，妈妈主要负责引导孩子形成良好的行为规范、作息规律、接人接物等。

2016-05-12 14:03:00 有什么好玩的亲子游戏可以帮助提高智力？

亲子游戏对孩子的成长起着多方面的作用，一是游戏能帮助建立相互信任、支持的亲密亲子关系；二是在玩游戏的过程中，实际上也是建立了一个孩子向家长学习的平台，很多教育的内容是通过亲子游戏及互动进行施展的；三是亲子游戏有助于孩子建立秩序感、规则意识和相应的行为规范，因为游戏一定是在规则下才能进行的；四是游戏能够给孩子更多的体验和锻炼，教会孩子勇敢，有利于孩子的社会交往活动，让孩子能够在跟其他孩子玩耍的过程中，提出更多的话题，甚至能组织一定的活动供大家玩耍；五是有利于孩子的智力开发，孩子在游戏的过程中必须动脑以理解、体验、适应游戏的规则，这对于智力的发展起了重要作用。

2016-05-12 13:45:00 哪些好玩的游戏对孩子有益啊？求老师指点。

游戏能够给孩子更多的体验和锻炼，教会孩子勇敢，有利于孩子的社会交往活动，让孩子能够在跟其他孩子玩耍的过程中，提出更多的话题，甚至能组织一定的活动供大家玩耍。有利于孩子的智力开发，孩子在游戏的过程中必须动脑以理解、体验、适应游戏的规则，这对于智力的发展起了重要作用。亲子游戏对孩子的成长起着多方面的作用，游戏能帮助建立相互信任、支持的亲密亲子关系；在玩游戏的过程中，实际上也是建立了一个孩子向家长学习的平台，很多教育的内容是通过亲子游戏及互动进行施展的；亲子游戏有助于孩子建立秩序感、规则意识和相应的行为规范，因为游戏一定是在规则下才能进行的。