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  • 2021-03-16 15:17:16 顽皮的孩子就一定是多动症吗?如何分辨自家孩子有没有患多动症?

    顽皮似乎是每个小孩的专利,越闹腾的孩子越没有自制力,越爱冒险,这必然增加了成长中的风险,可闹腾是真顽皮?还是多动症呢? 多动症儿童与单纯活泼好动儿童还是有区别的,如何判断孩子是真淘气还是多动症呢? 以下归纳了 “四看”,家长可以对比看看自己孩子是否有这些表现: 1 、看有没有自制力 淘孩子闹腾分场合,多动症孩子缺乏克制,不管上课下课、家里家外都不顾危险,各种小动作,奔跑、跳跃致经常受伤。对挫折的耐受力也差,易招惹别人发生冲突,容易被贴上 “坏孩子”的标签。 2 、看神经系统是否发育异常 淘孩子神经发育正常,多动症孩子虽然 “好动”,但一些具体的动作反而做不好,例如不会扣扣子、拉拉链等。 3 、看活动是否有兴趣点 淘孩子能够在兴趣上专注一件事,多动症孩子的兴趣点是不断变化的,即使碰到感兴趣的事情也不能够持久。因此,学习成绩都不太理想。 4 、看做事有没有目的、计划和安排 淘气孩子一般做事有条理、有一定的目的性;多动症孩子行为则是冲动、杂乱无章的。 判断孩子是否有多动症,家长可以通过以上几步进行初步分析。如果孩子有多动的倾向,建议去专业医院通过仪器检查、观察与量表评估,综合判断。不要因为孩子太闹腾,就给孩子贴上多动症的 “标签”,以免给孩子带来不必要的心理压力。

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  • 2019-06-03 12:48:33 孩子总是静不下来,怎么区分他是顽皮还是多动症?

    导语:五岁的小孩,尤其是男孩子,正是活泼好动的年纪,如果仅仅因为调皮、乱动、注意力难集中就被贴上“多动症”的标签,是不是有些言重了?要知道多动症是需要医生通过各方面的检查,最终确认的一种儿童行为异常疾病。那么,怎么才能判断五岁的小孩子是不是多动症呢? 瑞舒琼多动贴 专家解析: 什么是儿童多动症 1、儿童多动症又称为注意力缺陷多动症。 2、多动症儿童的智力基本正常,主要是在行为方面有缺陷,在学习和情绪方面有可能和正常孩子不一样。 3、儿童多动症主要表现为注意力无法集中、过度活跃、情绪冲动、学习较差、与他人难以相处,常常令家长和老师感到束手无策。 4、儿童多动症最主要的症状就是注意障碍和活动过度,还可能伴有行为冲动和学习困难。 贪玩好动的孩子与多动症儿童的区别 1、贪玩好动的孩子兴趣爱好广泛,虽然平时调皮坐不住,一旦遇到自己喜欢的事情,就会集中注意力去做;而多动症儿童对待喜欢或不喜欢的事情都无法集中注意力,表现出来就是几乎没有兴趣爱好。就拿孩子们都喜欢看的动画片来说,即使平时活泼好动的孩子,一看到自己喜欢的动画片,也会安静下来全神贯注地观看,并且完全沉浸在欣赏动画片之中。多动症儿童无法做到这一点,他不能长时间将注意力集中在一件事情上,就算是喜欢的动画片也一样。 2、贪玩好动的孩子做事具有计划性,并为了实现这一计划会有针对性地进行安排实施;而多动症儿童却无此特点,他们的行为通常既冲动又杂乱无章。比如回家后先看动画片,然后写作业,贪玩好动的孩子虽然看电视时很认真,但只要动画片播完,他还是会有意识想写作业,就算有时不想写作业,只要家长督促,他还是会去写的。而多动症儿童看动画片时喜欢东张西望,写作业时也好动。 3、贪玩好动的孩子虽然在家中比较调皮,但突然来到一个严肃而又陌生的环境中,还是有自我控制能力的,他不会做出格的事情;而多动症儿童不论在家里、学校,还是在在一些陌生和严肃的场合,都会做出一些意想不到的事情来,不按常理出牌,无法控制自己,即使在不熟悉的地方也无法安静下来。 4、贪玩好动的孩子喜欢到处玩耍,充满好奇心,头脑灵活,反应快,就是所谓的“小机灵鬼”;但多动症儿童动作反应迟钝,不够灵活,比如一些细微动作系扣子、绑鞋带、写字缓慢,跑步经常摔跤。 瑞舒琼多动贴 专家重点提示:在养育孩子的过程中,需要父母非常有耐心,特别是遇到调皮好动难以管教的孩子,更加需要父母的精心呵护,每个孩子都是独一无二的,多动症儿童需要父母更多的爱。

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  • 2021-11-01 15:56:52 如何增强孩子主动表达的信心呢

    增强孩子对学习的信心,就不要怕问题,不要怕麻烦,不要畏惧困难。能够以和气的态度,坦然的面对客观事实。态度不乱,就有足够的办法去克服。对孩子的行为和表达,不要有任何疑问。相信孩子,孩子就能相信自己,何须从外面求呢。很多时候,是家长先不相信孩子,从而持有怀疑态度。进一步,孩子就对自己的行为,开始怀疑了,不敢主动表达了。每次都会顶嘴,甚至越说什么,就越不听什么。 真诚地跟孩子商量,使用语言来解决问题。对家长就不会有排斥,让孩子认识到自己的位置,角色,分量。在行为中学习,同时也会表现自己的感觉。如果孩子想做什么,家长马上开始怀疑;稍有不符合家长的观念,就不分青红皂白,马上给以驳斥。这样,孩子就不想跟家长商量什么呢。就是有自己的想法,也不愿意分享了。被情绪所困住了,而不愿意前进。在生活中,学会让孩子战胜困扰,不畏惧情绪。除了做事,把事做好,做完善,不留遗憾,没有其他办法。 家长一直催着,让孩子来做这个,来商量一下。对孩子要求很多,孩子的关注点在满足需求上。商量的方式,不恰当,不但起不到沟通的效果,还会产生逆反情绪。会让家长感到,屡教不改,顽皮而感到教育难。孩子意识不到角色,表达就不知道,怎么说是恰当的。如果角色明确了,怎么会产生抵触呢?主动表达,感觉出来的印象是怎么样呢?这是给家长参考的。如果感觉不好,家长要积极调整,才能改变孩子的表达。孩子就像河水,家长就像河道;怎么能去要求河水朝着哪个方向走呢,河道修正了,水就自然来了。 和孩子一起讨论,共同商量,总是意犹未尽的时候。所以,建议稍微留一点话题。下次,可以继续聊。家长可以主动,学会分享,同时学会总结,提出改善的方法和计划。在事上,去让孩子感觉到,改进是多少快乐。考虑一下,沟通中是有什么不足之处。学到了哪些内容,别人有优秀之处是值得学习的。弥补不足,改正错误,更是一种进步。如果发现了自己的缺点,并改正了;以后,就再也没有这个问题来困扰了,何乐而不为呢。孩子不喜欢沟通,是因为缺乏理解。孩子对沟通失去了信心,与其在沟通上费劲,还不如什么都不说。 随着孩子认知的提升,知识也会找到对应的方法,从而能够心安理得。当孩子还不懂得沟通,需要家长牵引着,完成一件又一件事。有时候,孩子听父母的沟通,是断断续续的。甚至,只言片语,不足以让孩子学会交流。弄明白一件事,是不容易的。表达怎么能不谨慎呢?如果什么都没弄清,就开始讲了,那很容易引起误会。相信家长会发现,亲子之间的矛盾,绝大多数都是误会。当真正明白了之后,没有不后悔的。缺乏了理解,认知的水平就不容易提升。认知完善了,沟通就畅快了。 棉花糖家庭教育,可以咨询试听体验。

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快问
百科
  • 2015-03-10 17:57:39 【多动症的症状】儿童多动症的表现_多动症的治疗

    家长们平日里总是会抱怨自己家的孩子和顽皮,一刻也停不下来,怎么就不能够像其他家的孩子那样乖乖的呆在教室里面好好的听讲,给老师留下好印象。其实,孩子好动多动,注意力不集中,不听大人教诲,极有可能的患上了儿童多动症。

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