2020-03-17 16:13:53 小步在家早教：游戏玩得对，孩子智力提升1倍！（1.5岁以上必看）

有人说，越会玩的孩子，越聪明。 这话一点也不假，现代学前教育的鼻祖福禄贝尔认为，游戏是幼儿教育的主要内容之一。尤其是 6 岁前的孩子，在游戏中他们往往能收获受用一生的能力！ 那究竟怎样玩，玩什么，才能让孩子在这个黄金期收获更多？ 其实，认真研究过就会发现，那些获得国际大奖的玩具，都超级简单，既没有吸引孩子眼球的卡通形象，也没有声光电的花哨功能，却偏偏能让孩子百玩不腻，新奇不已。 这些玩具有一个共同特点，就是它们没有固定的游戏模式，想怎么玩就怎么玩，充分释放了孩子天马行空的想象力。这类玩具被称为：开放性玩具。 今天要给大家介绍的磁力片就是最经典的开放性玩具之一。另外，它还有这几个优点： 形状多样、颜色丰富； 大孩子小孩子都能玩，各个年龄段有自己的玩法； 通过磁力连接，不像木质积木一样一碰就倒，让孩子受挫； 方便收纳，因为有磁性的作用，不会散得到处都是。 因此，磁力片也成为自 2015 年开始就风靡全球的益智玩具。在韩国，有 400 余所中小学将磁力片应用到数学、物理等科目的教学体系中，直接作为教具使用。 而在中国，磁力片也已经成为早期教育的必备用品。 一、 孩子玩磁力片能收获什么 01、培养孩子空间思维能力 拼接磁力片可以形成各种平面或立体形状。让孩子可以慢慢发现图形规律，了解到对称与旋转、几何分割和组合等知识。 比如搭小车，让孩子感受立体视觉的冲击，还有立体拼图，可以从平面状态秒变立方体。 02 、激发孩子创造力和想象力 磁力片的磁铁很坚固，很容易创造出惊人的东西。不仅好玩有趣，还让孩子学习了艺术、建筑、工程和磁极等知识。 因为磁性的粘结，让玩具变得更加方便操作，即使是小孩也能建造最宏伟的建筑，比如，可以拼成小车轮船、可以搭成飞机火箭、还可以建成房屋乐园。 而且磁力片还可以和任何玩具搭配着玩，比如让芭比娃娃住进磁力片屋子、让恐龙玩偶坐上磁力片小车，从而衍生出很多充满想象的故事。 03、发展孩子动手能力 在用磁力片搭建各种形状和场景的时候，孩子的动手能力得到发展，同时，通过一些精细配件的组合使用，孩子的精细动作也得到锻炼。 04 、提高孩子认知能力 磁力片包含了 5 种颜色，同时还涵盖了多样的几何形状，等腰三角形、等边三角形、正方形、田字形…… 我们可以在跟孩子一起搭建磁力片时，用对话引导孩子认知颜色和形状： “宝宝，用这个红色的正方形做地板行吗？” “帮妈妈拿一个黄色的三角形吧？” “咦，长方形是哪个啊？” 二、 怎样让孩子把磁力片玩出创意 爸爸妈妈看到这里，可能会忍不住想剁手给娃来一套磁力片了，先别急，比起冰冷的一套磁力片教具，如何打开脑洞，引导孩子玩出新花样的课程更重要！ 所以，小步的《打开脑洞磁力片课》才会如此火爆，首发时曾创下 1 小时售出 10000 套的记录！专为 1.5 岁 + 宝宝打造 01、难度分龄设置，低龄宝宝也能玩 传统磁力片针对的大多是 3 岁以上的宝宝，低龄宝宝通常只会拿来“搭高楼”，根本无法彻底玩起来。 而小步根据小龄宝宝的生长发育特点，在《打开脑洞磁力片课》中加入更多适龄的游戏化场景，小龄宝宝也能玩得不亦乐乎。 每个游戏都设置了难度等级，可以让宝宝从小玩到大。 比如《马赛克艺术》这一课里，让宝宝用磁力片结合不同艺术材料的使用，体验拓印的乐趣，形成多质感和色彩冲击力的马赛克艺术。既可以锻炼低龄宝宝的手部精细动作，又强调对形状、颜色的认知，培养了孩子的专注力。 02、真人视频教学，玩转科学知识 小步研发的这套《打开脑洞磁力片课》配有 30 节视频课程，融合科学、数学、艺术、运动技能 4 大学科， 60 多种游戏玩法： 比如：《太空旅行》这一课，好玩的太空探索允许孩子在玩乐的同时吸收有关地球与空间科学知识。 游戏步骤： 1. 首先，让宝宝通过图片了解大气层的知识。 2. 让孩子通过精细运动结合视觉艺术，捏出在每一层大气层运动的飞行物。 3. 然后再结合我们定制的印刷品教材，让有磁力的“人造卫星”在磁力片的牵引作用下，躲避其它飞行物，顺利到达它所在的大气层。 4. 接下来让宝宝结合磁力片，发挥想象力和动手能力，制作头盔，变身宇航员。 5. 通过提问的方式，引导宝宝独立思考，寻找不能用手直接拿“月球表面岩石”的解决方案。 6. 最后，准备一段太空旅行的音乐，结合音乐与律动、戏剧表演和大运动，启发宝宝想象，变身宇航员在太空中漫步，利用磁力，收集“岩石”。 将科学、艺术、数学、运动四个学科的知识进行统整、融合，充分调动孩子的好奇心，跳出固化思维，开启脑洞风暴，在玩的过程中，自然而然地收获 “跨学科”知识。 03、超级火爆，用户好评不断 如果必须要选出小步爆款专项课的话，那么《打开脑洞磁力片课》一定榜上有名。 看首发时曾创下 1 小时售出 10000 套的记录，就知道这套课有多火爆了！目前光是每天坚持在小步 APP 打卡晒图的用户就有近万人。 04、产品质量过硬，性价比高 了解磁力片的人都知道，磁力片的挑选中磁力、耐摔性和价格是重要衡量指标。说到这里，我补充一点，有宝妈曾经留言问我： “家里以前还有一套空心磁力片，可以不要小步的配套磁力片教具吗？” 当然不可以！ 课程里涉及很多拓印或镶嵌的玩法，实心磁力片才能复制出整体色块，空心磁力片根本做不了。而且还得是彩色透光的实心材料，不然关于光影类自然科学的实验，空心磁力片完全实现不了。 比如 “光影画”一节中，让日光照射在磁力片上，低龄的宝宝可以观察到阳光穿透彩色磁力片带来的视觉刺激，大龄的宝宝还可以每小时记录影子的位置，感知由于地球旋转带来的影子位置变化。 所以，在磁力片材质的选择上很重要。我们专门挑选了市面上三款比较主流的彩窗磁力片做测评，结论如下表： 磁性 耐摔性 价格 Playmags ★★★ ★★★ 中等（ 4-5 ） Giromag ★★★★ ★★★ 中等（ 3-4 ） 科博 ★★★ ★★★★ 偏低（ 2-3 ） 彩窗磁力片测评（满星 5 颗星） 不难看出，科博的性价比是最高的，而这也是小步选择跟科博合作，专为小步用户定制磁力片的原因 ——尽一切可能提高教具的性价比。

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2020-02-05 10:52:54 抗击新型肺炎，滑板车帮助1-5岁孩子加强锻炼

　　运动是提高免疫力的有效途径，每天适当的活动锻炼，能够提升身体的机能和体质。虽然疫情期间，外出活动受限，家长可以主动带领孩子在室内快步走、做广播体操、跟着律动的儿歌跳舞等，不断开发校运动会，建议每天运动至少60-180分钟。 　　幸好年前买一辆COOGHI滑板车，这下能玩好长时间了 　　儿童滑板车能骑能滑还推 　　这下大人也不愁难熬了

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2019-06-07 13:19:00 让孩子更好地适应新环境，家长应该怎么促进孩子的大脑发育呢？

孩子从出生到3岁的时间，是人类大脑学习潜能处于巅峰的阶段。家长想要帮助宝宝促进大脑发育，可以根据宝宝各阶段的成长需要进行刺激。（1）1-3个月：坚持母乳喂养，提供充足的大脑营养；留意宝宝情绪变化，对他发出的声音、肢体等信号做出反应；持续和宝宝亲密接触，建立安全感；用简单的词汇和宝宝说话，可以一直叫唤他的名字；准备不同大小、颜色、质地的玩具；宝宝对爸妈的脸感兴趣，还可以玩藏猫猫游戏。（2）4-6个月：除了坚持前一个阶段的做法外，家长还可以每天给宝宝讲一个故事；和宝宝面对面交流，模仿他的声音，表现你的交流欲；带着宝宝运动起来，例如跟着音乐舞动；做好准备扩展宝宝社交圈，带宝宝见陌生的孩子和家长；鼓励孩子自己够物品，刺激手眼协调能力。（3）8-12个月：坚持每天给宝宝读书；尝试不用儿童语言和宝宝交流，观察语音和词汇是否有进步；鼓励宝宝玩积木和柔软玩具，培养精细动作能力和成就感；每天花时间和宝宝在地板上玩，可以是捉迷藏或拍手游戏，刺激他的记忆能力。（4）1-2岁：日常生活中，和宝宝说出物品、动物的名字，培养他的联想能力；回答宝宝不用“嗯”可以用完整句子，但语气放慢给时间宝宝反应；遇到小事情，给宝宝选机会；每天给宝宝读有节奏的故事或儿歌；鼓励宝宝自己看书和写写画画。（5）2-3岁：宝宝在这个阶段大脑和智力都在全速发展。家长可以鼓励宝宝玩提高创造力的游戏，如搭建、画画；给孩子介绍乐器启发音乐潜能，有助于数学和解决问题能力的提高；给宝宝不同情绪做出反应和疏导，帮助孩子用语言描述自己经历和心情；安排宝宝一些离开家长的社交活动，如上幼托所、社区的游戏场所。

2019-06-04 15:14:00 想刺激孩子大脑发育，想问问我平时可以怎么做呢？是不是要给他补充大脑营养呢？

从出生到3岁的时间，是人类大脑学习潜能处于巅峰的阶段。家长想要帮助宝宝促进大脑发育，可以根据宝宝各阶段的成长需要进行刺激。（1）1-3个月：坚持母乳喂养，提供充足的大脑营养；留意宝宝情绪变化，对他发出的声音、肢体等信号做出反应；持续和宝宝亲密接触，建立安全感；用简单的词汇和宝宝说话，可以一直叫唤他的名字；准备不同大小、颜色、质地的玩具；宝宝对爸妈的脸感兴趣，还可以玩藏猫猫游戏。（2）4-6个月：除了坚持前一个阶段的做法外，家长还可以每天给宝宝讲一个故事；和宝宝面对面交流，模仿他的声音，表现你的交流欲；带着宝宝运动起来，例如跟着音乐舞动；做好准备扩展宝宝社交圈，带宝宝见陌生的孩子和家长；鼓励孩子自己够物品，刺激手眼协调能力。（3）8-12个月：坚持每天给宝宝读书；尝试不用儿童语言和宝宝交流，观察语音和词汇是否有进步；鼓励宝宝玩积木和柔软玩具，培养精细动作能力和成就感；每天花时间和宝宝在地板上玩，可以是捉迷藏或拍手游戏，刺激他的记忆能力。（4）1-2岁：日常生活中，和宝宝说出物品、动物的名字，培养他的联想能力；回答宝宝不用“嗯”可以用完整句子，但语气放慢给时间宝宝反应；遇到小事情，给宝宝选机会；每天给宝宝读有节奏的故事或儿歌；鼓励宝宝自己看书和写写画画。（5）2-3岁：宝宝在这个阶段大脑和智力都在全速发展。家长可以鼓励宝宝玩提高创造力的游戏，如搭建、画画；给孩子介绍乐器启发音乐潜能，有助于数学和解决问题能力的提高；给宝宝不同情绪做出反应和疏导，帮助孩子用语言描述自己经历和心情；安排宝宝一些离开家长的社交活动，如上幼托所、社区的游戏场所。

2019-06-03 09:40:00 听说，0-3岁是大脑发育黄金期，想咨询一下，家长在这个阶段做可以怎么刺激孩子的大脑发育呢？

从出生到3岁的时间，是人类大脑学习潜能处于巅峰的阶段。家长想要帮助宝宝促进大脑发育，可以根据宝宝各阶段的成长需要进行刺激。（1）1-3个月：坚持母乳喂养，提供充足的大脑营养；留意宝宝情绪变化，对他发出的声音、肢体等信号做出反应；持续和宝宝亲密接触，建立安全感；用简单的词汇和宝宝说话，可以一直叫唤他的名字；准备不同大小、颜色、质地的玩具；宝宝对爸妈的脸感兴趣，还可以玩藏猫猫游戏。（2）4-6个月：除了坚持前一个阶段的做法外，家长还可以每天给宝宝讲一个故事；和宝宝面对面交流，模仿他的声音，表现你的交流欲；带着宝宝运动起来，例如跟着音乐舞动；做好准备扩展宝宝社交圈，带宝宝见陌生的孩子和家长；鼓励孩子自己够物品，刺激手眼协调能力。（3）8-12个月：坚持每天给宝宝读书；尝试不用儿童语言和宝宝交流，观察语音和词汇是否有进步；鼓励宝宝玩积木和柔软玩具，培养精细动作能力和成就感；每天花时间和宝宝在地板上玩，可以是捉迷藏或拍手游戏，刺激他的记忆能力。（4）1-2岁：日常生活中，和宝宝说出物品、动物的名字，培养他的联想能力；回答宝宝不用“嗯”可以用完整句子，但语气放慢给时间宝宝反应；遇到小事情，给宝宝选机会；每天给宝宝读有节奏的故事或儿歌；鼓励宝宝自己看书和写写画画。（5）2-3岁：宝宝在这个阶段大脑和智力都在全速发展。家长可以鼓励宝宝玩提高创造力的游戏，如搭建、画画；给孩子介绍乐器启发音乐潜能，有助于数学和解决问题能力的提高；给宝宝不同情绪做出反应和疏导，帮助孩子用语言描述自己经历和心情；安排宝宝一些离开家长的社交活动，如上幼托所、社区的游戏场所。

2019-06-02 09:47:00 0-3岁是大脑发育黄金期，想咨询一下，家长在这个阶段做可以怎么刺激孩子的大脑发育呢？

孩子从出生到3岁的时间，是人类大脑学习潜能处于巅峰的阶段。家长想要帮助宝宝促进大脑发育，可以根据宝宝各阶段的成长需要进行刺激。（1）1-3个月：坚持母乳喂养，提供充足的大脑营养；留意宝宝情绪变化，对他发出的声音、肢体等信号做出反应；持续和宝宝亲密接触，建立安全感；用简单的词汇和宝宝说话，可以一直叫唤他的名字；准备不同大小、颜色、质地的玩具；宝宝对爸妈的脸感兴趣，还可以玩藏猫猫游戏。（2）4-6个月：除了坚持前一个阶段的做法外，家长还可以每天给宝宝讲一个故事；和宝宝面对面交流，模仿他的声音，表现你的交流欲；带着宝宝运动起来，例如跟着音乐舞动；做好准备扩展宝宝社交圈，带宝宝见陌生的孩子和家长；鼓励孩子自己够物品，刺激手眼协调能力。（3）8-12个月：坚持每天给宝宝读书；尝试不用儿童语言和宝宝交流，观察语音和词汇是否有进步；鼓励宝宝玩积木和柔软玩具，培养精细动作能力和成就感；每天花时间和宝宝在地板上玩，可以是捉迷藏或拍手游戏，刺激他的记忆能力。（4）1-2岁：日常生活中，和宝宝说出物品、动物的名字，培养他的联想能力；回答宝宝不用“嗯”可以用完整句子，但语气放慢给时间宝宝反应；遇到小事情，给宝宝选机会；每天给宝宝读有节奏的故事或儿歌；鼓励宝宝自己看书和写写画画。（5）2-3岁：宝宝在这个阶段大脑和智力都在全速发展。家长可以鼓励宝宝玩提高创造力的游戏，如搭建、画画；给孩子介绍乐器启发音乐潜能，有助于数学和解决问题能力的提高；给宝宝不同情绪做出反应和疏导，帮助孩子用语言描述自己经历和心情；安排宝宝一些离开家长的社交活动，如上幼托所、社区的游戏场所。