家有老二 老大成了问题孩子！

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家长不理解，老大自寻宣泄方式

　　菲菲提醒刘女士，当原本的家庭结构发生变化时，其中的每个成员都会有些不适应，特别是先出生的孩子。

　　妹妹在晶晶9岁的时候出生，妹妹的出现，给晶晶的生活方式、习惯都会带来不同程度的影响。这种被动适应的压力，也会加重孩子的不安，在这种情况下，学习成绩难免下降。这时，刘女士又不问青红皂白，给孩子上那么多补习班，无形中加重了孩子的学业负担，长此以往，孩子的心理压力也越来越大，最终出现厌学情况。如此恶性循环，晶晶的学习成绩怎么能好？

　　孩子放学不回家，在她的潜意识里，实际上是希望引起家长的重视，得到父母特殊的关注，是一种无意识中拒绝成长的表现。面对父母对孩子的不理解，她上网和同学聊天显示出对内心压力的释放。而母亲的简单干涉会使孩子产生不满、压抑情绪，无益于孩子负面情绪释放，也会影响到孩子的上课效果。

　　建议家里有两个孩子的家长们：了解并尊重孩子的感受，在日常生活中要让老大感受到父母对两个孩子是平等的。另外，常请孩子帮忙做一些力所能及的事儿，当孩子圆满完成后，及时表达谢意并给予鼓励，孩子在父母的肯定中会产生优越感、价值感，自卑感慢慢就会减少甚至消失。

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