祝士媛教授：国产动画片中的学习和娱乐

　　日前，中国原创汉字启蒙教育动画片《字宝宝乐园》，在央视少儿频道开播，引起社会各界广泛关注。

　　记者了解到，前世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席、中国婴幼儿教育专家、北京师范大学祝士媛教授，对《字宝宝乐园》动画片格外重视，给予了高度评价。

　　祝士媛教授作为我国儿童早教领域泰斗级的人物，对中国早教事业做出过积极贡献，参与或主持“七五”、“八五”、“九五”、“十五”等国家或教育部重点科研课题。享有国务院颁发的政府特殊津贴。祝士媛表示，《字宝宝乐园》是一部通过自然、真实、有趣地方式，实现全语言整合教育的儿童动画片，是一部关于汉字文化早期渗透教育的动画片，对幼年期的儿童早期发展，起到了非常好的作用。

　　祝士媛教授通过记者，详细表达了自己对动画片的一些看法。

　　记者：祝士媛教授您好!《字宝宝乐园》 已开播许多集了，您看过吗?

　　祝士媛：看过，而且我很关注这部动画片，可以说是一部真正实现全语言整合教育的儿童娱乐动画片。这些个性突出的、根植于汉字独特结构特点的“点横竖撇捺”等字精灵和句号狗、逗号猫、省略鼠等标点符号动物们给孩子们带来了阵阵笑声，让孩子们喜爱有加。可以说，“字宝宝乐园”二十多年来理论研究和教学实践丰硕成果的最完美的体现。

　　记者：以您多年从事幼儿教育的经历来说，您个人感觉，目前在我国，中国动画片的最大的问题，或者说误区是什么?

　　祝士媛：长期以来，中国动画片习惯于把学习和娱乐对立起来，很少考虑如何让幼儿通过游戏进行学习，其实这两者并不矛盾，完全可以有机的结合起来。

　　记者：以您看来，《字宝宝乐园》这样的动画片，对幼儿教育能起多大的作用?

　　祝士媛：从一个全新的幼教模式着眼展开，得出用娱乐来达到学习目的才是幼教最理想的状态，才能引起幼儿学习汉字的兴趣，提高自信心，为日后正式学习打好基础。

　　记者：《字宝宝乐园》作为一个幼儿动画片，除了引导孩子们接触和熟识汉字和标点符号之外，您感觉是否还有其他作用?

　　祝士媛：认字不过是学习过程中的一小部分，更多的是通过片子帮助孩子增强对世界的了解，建立一个健康的心理状态，不仅提高智商，还要提高情商，还能愉悦幼儿。

　　记者：您认为《字宝宝乐园》动画片有什么地方需要进一步完善?

　　祝士媛：片中有许多结合有趣的情节而自然出现相应汉字的场景，但我认为还可以再多一些， 尤其是在增强文学性的前提下，幽默、夸张和搞笑的情节再多一些就更好玩了，孩子一定会更喜欢。

　　记者：感谢祝士媛教授，最后想问您一个私人问题，《字宝宝乐园》中有没有您喜欢的角色?

　　祝士媛：我听一些家长反映，看过片子的男孩子比较喜欢娇贵的捺捺，女孩子喜欢酷酷的竖竖，而我这个老女孩是撇撇的忠诚粉丝，这个顽皮鬼总在鼓捣那些乱七八糟的小发明，好玩儿!