孩子是心理教育重要还是分数重要

　　在义务教育阶段，学校和家长非常在意孩子的分数，这样就很容易忽略心理教育，但其实孩子的心理教育比分数更重要。

　　1、对于家长和学校来说，都希望给孩子学习成长提供一个更好的平台。所以在培养孩子知识能力的同时，更重要的是要关注孩子快不快乐，培养孩子直面挫折的勇气、缓解压力。即使家长要给孩子压力，但压力要加到什么程度，应该在孩子的承受范围之内。因为一味地施压，会导致部分孩子直接丧失信心。“压力即动力”式的教育方法其实并不值得提倡。

　　2、有些家长过于苛求孩子要考个好成绩，这样其实会束缚孩子的创造力与好奇心，孩子的成长应该有属于自己的发展空间，游戏是孩子的天性，通过游戏孩子可以开发自己的智力，提高自己处理事情的能力，特别是团队精神，所以管孩子不要太严格，应该多引导，多鼓励孩子发展。孩子要适当的管教、该学习的时候就学习、其余的时间孩子不做出格的事情家长就不要干涉、因为要求的太完美、会抹杀孩子的交往能力，导致性格内向!

　　3、有的孩子本身性格就是比较敏感内向的，这样的孩子需要更多的鼓励和支持，而不是一直有人在旁边催成绩，相反有的孩子性格外向，天生的乐天派，有可能你说他一顿他还像没事一样，马上就过眼云烟了。所以说不同性格的孩子面对压力自身的处理结果也是不同的，跟他个体的易感性、感受性是有关系的。