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比大小

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  大小的概念是什么?

   大小是指懂得比较逻辑的基础上,对同一类或不同类事物的体积进行比较,是一个相对的概念。

  宝宝学比大小的意义

   6个月左右的宝宝,随着视觉能力的成长,对物体深浅、黑白、强弱光线乃至于大小的概念已经有了初步的建立。这时候如果加以引导借着对大小的区分,孩子能理解形状和空间的概念,对于以后培养三维空间方向的思维能力有很大的帮助喔。航海家、飞行员 、雕塑家、画家和建筑师都是具有异常发达的空间智能。

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  宝宝学比大小的进程

  一般来说,2岁的宝宝对数字开始有认识,但是他们对数字之间的比较能力是有限的,反而对物体大小,长短,高低这些直观的物体比较敏感。家长可以从外形的大小开始 ,再针对长短、高矮等其他特性切入,让宝宝逐步发展出完整的对比概念。真正认识数字 要在4岁开始,这时候才能进行比较抽象的数字比较。就是6跟9谁大之类的题目。所以不能过早让宝宝学习抽象数字比较,就算你告诉他,6比9小。他也只是记住而不是真正地理解。 死记硬背对宝宝以后的数学发展会造成障碍。

  宝宝学比较大小的游戏

  1 比较鞋子大小

  准备两双鞋子,一双是宝宝的,一双是妈妈的。游戏时,妈妈拿出两双鞋子,对宝宝说:“一双大(穿进去大的),一双小(穿进去小的 )。”宝宝会发现,穿大鞋子时脚丫子看不见,赶紧换小的鞋子,真合适呢。而妈妈也可 以试试穿小鞋子,然后问宝宝:“妈妈穿不上,那么妈妈的脚大还是宝宝的脚大啊?”用 帽子做游戏也是如此。让宝宝通过多次游戏渐渐明白大于小。

  2 套叠玩具

  让宝宝玩套叠玩具,在套之前,要教宝宝按大小先排队,如果眼睛目测不准,让宝宝自己试错,一个一个比较,再层层套。

  3 唱儿歌

  最好是拿食物,一边哼旋律,一边指示。例如:“小宝 宝,分苹果。大苹果,给奶奶。小苹果,给宝宝。大家一起吃苹果,甜甜蜜蜜真高兴。” 这样不仅可以让宝宝分辨大小,还可以让宝宝学习尊重长辈喔。

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