家有“多动症患儿”，怎么破，在线等

　　“我家孩子开始启蒙了，报了N多兴趣班，但都没有学下来。”“我家孩子上课根本坐不住，一会跑这儿，一会跑那儿的。”“这孩子就跟心里长了草似的，半点都踏实不下来。”

　　您家宝贝是不是也有这样的情况，孩子太小，但又不能让他一直“傻玩”，于是报了各种培养兴趣的培训班，蹦蹦跳跳学英语、学美术、学音乐，希望孩子怎么都能学点东西。

　　但是你可知道这样对孩子是非常有害的?

　　LILY教学专家经过调查研究，发现大部分以“哄”孩子高兴为目的的兴趣班，通常都是用吸引孩子的画面、颜色、动作等等来编排课程，从形式上大多是围圈坐着，趴着、甚至躺着上课。目的就是让孩子兴奋起来，来吸引孩子。

　　但是，这种教学却让孩子不停地动、不停地被各种情绪兴奋点所吸引，使头脑很难平静下来，无法跟着一件事的逻辑关系进行思考。长此以往，暂且不说知识学了多少，孩子却养成了注意力时间太短、多动、不具备深入思考的能力、头脑简单、比较淘气，甚至任性的坏习惯。

　　LILY英语每年都会接收许多在其他英语机构学习过2-3年的孩子们，他们最大的问题就是坐不下来，无法正常听老师讲课、上课期间围着教室转悠、走神、甚至干扰其他的孩子，不停地去卫生间，与别的孩子说话等等，让人感觉非常头疼。

　　但是这种情况，在LILY英语长期学习的孩子们身上却完全看不到，这是为什么呢?

　　LILY英语的课堂是通过讲英语故事来习得英语的，要求孩子关注的是故事整体的情节逻辑。

　　LILY英语曾有一个5岁半的、正在上幼儿园大班的男孩子，课上不闹，但却搞不清楚课上老师讲的故事逻辑，总走神。经过与家长沟通后得知孩子的妈妈是通过一个个的汉字卡片让孩子记住汉字的，妈妈非常自豪孩子已经认识2000个汉字了。

　　但是家长们想让孩子认识更多的汉字，应该通过故事来潜移默化地让孩子感知这些汉字，因为故事是有完整的逻辑关系的，字都是为逻辑关系服务的。若本末倒置的话，就会产生可怕的后果。靠人的记忆力来生生地记住那么多的汉字，他的注意力就会全部集中在零碎的点上了，慢慢地就会忽略逻辑关系。这么教育孩子其实是在伤害孩子的头脑。

　　那么启蒙教育如何做?到底应该如何培养孩子的专注力?

　　其实启蒙教育的关键就是培养孩子的专注力和思考能力。如果孩子专注力差，无论你教他多少知识，他都无法根据逻辑串起来，这些知识只是一个个的散点，是无意义。家长一定要意识到您的孩子不是记忆的机器，而是具有思维能力的人。

　　全世界的妈妈都会在孩子小的时候给他们读许多故事，为什么呢?就是因为人类与动物最大的区别就是人有逻辑思维能力，是有头脑的。并且孩子在听故事的时候是很安静的。因为他要从头到尾的把这个脉络搞明白，听明白，才会有兴趣。在听大量故事的过程中，孩子不仅习得了母语，而且注意力的持续时间越来越长，从而培养了他的专注力。

　　所以培养专注力，就是要引导孩子长时间地去跟踪某个事物的脉络和逻辑，并进行大量训练，从而成为一种本能状。

　　LILY英语真正做到以“教育”为己任，为了无数中国孩子的英语学习而努力。了解更多LILY英语详情，咨询热线：400-058-1997【广告】