如何对待宝宝的占有欲,教会宝宝如何分享

　　宝宝喜欢抢玩具，而且也不愿意跟人分享，其实这是自然形成的一种“占有欲”，属于一种正常的心理。后来随着年龄的不断增长，通过假猴子那个有效的教育，宝宝的“占有欲”就会逐渐减少。那么现在，如何对待宝宝的占有欲呢?

如何对待宝宝的占有欲

　　教会宝宝什么是你的，什么是我的。对于年龄小的宝宝来讲，还不懂什么是你的，什么是我的。所以，宝宝看到东西后，都相当然地觉得，我要拥有他。这个时候，告诉宝宝，这个东西不是你的，是别的宝宝的，你的东西，一直在家里，从而让宝宝养成分辨你我的东西。

　　所有权的概念。对于宝宝来讲，什么是你的，我的，这个还不能说明什么。而是从小就要培养宝宝，告诉宝宝什么是所有权。这样，宝宝知道了，拥有的东西是什么，不拥有的东西是什么，他心里就有数了。

　　宝宝自己的东西，如果别的小朋友一起来玩的时候，也大可不必非得让自己的宝宝把东西拿出来分享。这个年龄段的宝宝不愿意分享是正常的，家长没有必要非得强迫自己的孩子去分享，反而会让他们有更加保护占有的欲望了。

　　试用交换法。交换玩具或食物可以满足孩子的好奇心，还可以防止孩子独霸和占有欲的产生。如孩子要别人的玩具，就让孩子自己拿着玩具用商量的口吻，友好的态度和小朋友交换着玩，使双方都受益。

教会宝宝如何分享

　　日常生活中，爸爸妈妈可让孩子多和同伴交往，教育孩子吃的东西要分给别人吃，玩的东西要和别人一起玩。孩子在交往、玩耍时，爸爸妈妈最好让他和较大的孩子在一起，这样，不仅较大的孩子可以适当带领、照顾他，而且可以制止孩子的“独占”、“掠夺”行为，因为大一点的孩子有一定的自卫能力，而小一点的孩子则往往能服从较大的孩子。

　　总之，孩子的“占有欲”是孩子成长发展中出现的一种正常心理现象，随着孩子年龄的增长，通过教育，“以我为中心”的意识逐渐淡薄，这种“占有欲”会逐渐地减少或消失。当然，对于那些“占有欲”特别强的孩子，父母应认真分析原因，寻找教育对策，给以适当的惩罚，并注意家长自身的言行，给孩子起表率作用。