如何让孩子从学拼音开始就爱上阅读

　　汉语拼音是孩子语言学习的基础，也是孩子识字和阅读的拐杖。如果孩子在拼音方面有了好的基础，入学以后就能轻松地跟上学校的学习进度，如果拼音的基础比较差，学习起来就比较吃力。同时拼音在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。那么，如何让孩子从学拼音开始就爱上阅读呢?

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　　1、利用实物帮助孩子学习：孩子对形象的事物比较敏感，可以借助实物来帮助孩子记忆。比如学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，把他们看做一根弯头拐杖。当使用这根拐杖时，即可表示“f”;当这根拐杖不使用挂起来时，可以表示为“t”。所以记住拐杖这一个形象，就能帮助孩子记住“f”和“t”这两个有相似点的字母。

　　2、利用学动物的鸣叫来帮助孩子记忆：一些拼音字母的发音很有特点，与一些动物的叫声很像，而儿童正好对小动物比较感兴趣，家长在教孩子拼音时，就可以利用这一特点帮助孩子记忆。比如复韵母“ei”，其发音与绵羊的叫声的“咩”相似等。不妨让孩子一边学拼音一边模仿动物的动作，让学习充满乐趣。

　　3、利用观察图画的方法帮助孩子学习：如果发现孩子对图画比较感兴趣，就可以利用这一点，用课本上的插图还帮助孩子学习记忆。比如，一张插图里面有鹅，则可以用“鹅”来记忆“e”;图里有阿姨，则可以用“阿”来帮助记忆“a”，以此类推。这样孩子就能直观而形象地掌握这些字母了。

　　4、动手做卡片帮助孩子学习：家长可以把字母与音节写在小卡片上，并贴在对应的实物。比如在杯子上贴上“bei”，在桌子上贴上“zhuo”等等。这样可以加深孩子对实物与音节的认知，有利于识记。

　　5、引导孩子在学拼音的过程中说儿歌：孩子往往对歌曲也很感兴趣，不妨在正式学习前学唱一些歌曲，再通过歌词来系统地学习读音、拼写和意思，最后再完整地唱一遍加以巩固。