怎样培养宝宝的常识意识

　　培养宝宝的常识意识可以从学习、生活和行为习惯方面来说入手。培养孩子是一个长期复杂的过程，需要家长的耐心，需要坚持，需要家长的正确的引导，家长要以身作则，树立良好的榜样，要学会和孩子沟通。

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　　家长通过各种活动或事件提高孩子的认识和经验，有些常识可通过孩子体验之后获得，有些常识家长是要坚绝禁止尝试的，比如触摸电线插头、正在使用中的电慰斗等严重威胁自己或他人身体生命的行为，从小就要让宝宝明白，什么事可以做，什么事绝对不可以做。

　　告诉孩子时间是宝贵的，一去不复返。过去了，你再想找回来，那是不可能的。对于医生，时间就是生命。对于商人，时间就是金钱。对于你，时间就是知识和成长。利用好了时间，你可能长的很茂盛;如果你浪费了时间，那你可能长得很枯干。每天什么是重要的，什么是次重要的，安排好，一样一样做。做的时候不要拖泥带水。写作业是写作业，玩是玩，不要写也没写好，玩也没玩痛快。

　　习惯不是一朝一夕养成的，他是长期在固定时间做着相同的事。所以需要家长帮助孩子坚持不懈，持之以恒。随着日积月累，慢慢养成习惯，习惯就成自然了。今儿东，明儿西，今天这样，明天那样，就可能什么习惯也养不成。久而久之，这也成了习惯。

　　让孩子知道行为和结果之间的关系，要他知道自己需要对两者负责，让他相信他做出的选择很重要，并可以带来很大的不同，告诉他对自己的行为负责，还要他承担行为的后果。自己的事情自己做。让孩子自己整理图书、玩具。从上学的第一天起，就让孩子收拾书包;要懂得爱护和整理书包、课本、画册、文具;学会削铅笔等等。免得孩子以为收拾书包是家长的事，而不是他的事. 家长不要包办一切，要培养孩子的自我管理能力。