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爸爸必读

当爸爸绝对是令人期待的事情,那份喜悦的感觉总是让人难以抵挡。可是,这“爸爸”可不是白当的呀,如何才能做一位称职的父亲?如何才能更好地养育好子女?这些都是客观存在的关键问题。

假如您对如何做爸爸还没有什么规划,那么建议您加入我们的爸爸学堂,陪宝宝一起成长吧!看看每一个阶段,爸爸都要做些什么,才能表达你对妻子和宝宝的浓浓爱意。


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育儿第1周:抚慰妻子,远离产后抑郁

  产后的妻子可能变得感情脆弱,动辄哭泣、发脾气,这主要由于分娩对产妇的强烈刺激和分娩后体内激素水平的变化,此外家务和照料婴儿的负担,与外界接触少也与之有关。你要加倍关心、体贴妻子,理解、安慰妻子,给妻子予更多的物质和精神帮助。主动承担部分家务、积极参与照料宝宝。


育儿第2周:拥抱,让宝宝感受你的父爱

  不要觉得刚出生的小宝贝全身软绵绵的就不敢抱。只要宝贝乐意,你多抱抱宝贝、与宝贝亲近,不仅能让宝贝享受爸爸的安抚和照料,更主要的是宝贝在你的怀抱里能感受到温暖的父爱,这种感情交流,对宝贝的大脑发育、神经发育以及身体健康成长都十分有益。


育儿第3周:宝宝哭闹不停,怎么办

  在宝宝哭的时候,爸爸不要再试图摇晃到他不哭,或者笨手笨脚地反复问:“怎么了?怎么了?”他是真的不会回答你,只会让你摇得越哭越厉害。另外,摇晃宝宝是很危险的,可能导致很多严重后果,例如大脑发育迟缓、痉挛甚至瘫痪、死亡。

育儿第4周:按摩操,让宝宝更快乐

  宝宝还不能做什么翻身、爬等动作,只会伸伸自己的小胳膊,用脚和腿蹬被子。你可以帮宝宝做一些简单的按摩动作,比如,用手从肩再到手按摩宝宝胳膊4~6次,注意动作一定要轻柔。这样的按摩可以使宝宝产生舒适愉快的情绪,锻炼宝宝的大肌肉活动。


育儿2个月:吃醋了?妻子眼中只有宝宝

  随着妈妈把更多的注意力集中在孩子的身上,你可能因为感觉自己被忽略了而沮丧。其实解决的方法很简单,和妻子带着孩子一起出去在家的附近散步,在散步的时候,可以与妻子交流,这会让你们感觉就像回到了从前。


育儿3个月:宝宝哭闹不停,如何调整压力

  照顾3月大的宝宝起来是一项劳累的工作。烦躁、担忧、沮丧或者生气都在所难免的,为防范这些负面情绪,你可以与你信任的人多谈一谈。或者去锻炼一下,散散心。不要把自己的压力传递给宝宝,不要对他大声吼叫或者不理不睬。实在撑不住了就找些人来帮忙,休息好了再重新披挂上阵。

育儿4个月:多陪宝宝玩玩亲子小游戏

  这个年纪的宝宝很好学,他非常乐于跟身边的大人学习/玩耍。除了妈妈外,爸爸是最好的人选。作为父亲,你和宝宝玩耍时,动作要轻柔,语调要平和。如果你做得不错,宝宝就会用微笑来奖励你。他看到你时会微笑,想和你玩耍时会向你示意。你和宝宝此时奠定的亲情关系将持续一生。


育儿5个月:宠爱,给宝宝多少都不过分

  宝宝饿了,就给他喂奶;如果宝宝尿湿了,就给他换干净的尿片;如果宝宝不舒服或者被吓着了,就把他抱起来,好好抚慰他。回应宝宝,就是在教他如何信任你。尽量满足宝宝的需求吧,让他感到安全,感到你爱他。宝宝将用信任来回报你。


育儿6个月:工作再忙,也要抽时间陪陪宝宝

  爸爸们的工作繁忙,宝宝往往由妈妈照料,缺乏父爱的孩子很容易出现“缺乏父爱综合征”如不时出现担惊受怕、烦躁不安、哭闹不休、多愁善感等症状。因此,你应该多关心孩子,多接触孩子,如上班前、下班后抱抱宝宝,帮妈妈给孩子换换尿布,这些会是孩子感到舒适,对身心健康大大有益。

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育儿7个月:宝宝只“黏妈妈”,爸爸莫吃醋!

  这时期宝宝很“黏妈妈”,尤其是母乳喂养的宝宝一旦觉察妈妈要外出或离开时,他会很紧张、哭闹不止。不想吃醋的爸爸怎么办呢?在太太喂奶时,你可以坐在一边摸摸宝宝的小手小脚,同他说说话,让他感受爸爸的微笑和气息,或者陪宝宝睡觉,在宝宝醒后同他一起玩耍……慢慢的,宝宝会把关于爸爸的这些特征也与甜蜜的“享受”联系在一起,并且乐于和你在一起。


育儿8个月:带宝宝外出,爸爸需注意

  8月大的宝宝能力有了明显的增强,对周围的一切充满好奇,对外面的世界越来越感兴趣。爸爸要尽最大可能,多带宝宝做户外活动,不要老是把宝宝闷在家里教宝宝“知识”,这是不科学的育儿方法。远离街口、马路的公园和绿地都是理想的地点。要知道,马路上的空气污染,特别是汽车排放的含铅的尾气会影响宝宝的智力和生长发育。

育儿9个月:笑看宝宝“打人”不可取

  7-9个月的宝宝可以感受大人的态度,对语言有了初步的理解。在此阶段,对于宝宝的一些不良行为,作为爸爸的你应及时纠正并制止。如,宝宝偶尔打了人,大人立即笑了,还让他打,就会埋下习惯打人的祸根。因为大人的笑对宝宝是一种鼓励,婴儿在大人的鼓励下形成了习惯,以后不管见谁都打。所以,在他打人时,爸妈应做出不高兴的样子,及时制止孩子打人的行为。如果宝宝错误的行为得到及时制止,以后就不会再重犯。


育儿10个月:学步宝宝,安全更重要

  宝贝到了10个月已经学会了爬行和坐,有人扶着就能够站起来,还能在扶持下摇摇晃晃地走起来。由于视野和活动范围越来越大,加上这一时期的宝贝有着强烈的好奇心,他们在爸爸的扶持下到处都想去摸一把,天知道什么时候会闯出什么祸。因此,爸爸在安全上一定要多加防范。

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育儿11个月:立规矩,奖罚孩子要有度

  这个时期的宝宝已经出现了个性的雏形,因此,爸爸对孩子的行为要区别对待,也就是立规矩。对孩子好的行为要加以强化,如点头微笑、拍手叫好;对宝宝不好的行为要严肃制止,要板起面孔来表示不满意。让孩子学会自制、忍耐,不能做的事情就是哭闹,也不能答应他,他哭闹后如见无人理睬,自然就会平息。如果这时候爸爸无原则的妥协,会让孩子慢慢的认为有求必应而变得骄横任性。


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育儿1周岁:宝宝智力开发,切忌拔苗助长

  宝宝周岁了,爸爸们开始注意起孩子的智力发育。不过要记住,不要试图以各种方式加快宝宝的智力发育速度,这会使你气馁,宝宝受罪。如果你非要制定出计划,一天教宝宝认识几个汉字,或几个数字,或几个英语单词,这对刚刚1岁的宝宝来说,不但是比较困难的,也是枯燥乏味的,宝宝没有兴趣这样死记硬背。爸爸应给宝宝更多自由发展的空间,创造更多自由发展的环境。强行推着宝宝向前走,只能事与愿违,欲速则不达。


育儿1岁3个月:当你听到宝宝开始说“不”

  早在周岁生日几个月之后,大部分宝宝开始经历一段强硬的说“不”的阶段,这是他们肯定新的自我感觉的方式。把你的“不”压缩到最低程度,可能会减少宝宝说“不”的次数。比如你别说“不行,别摸它”,而改为“我想让你在这儿玩。”

育儿1岁6个月:赏识你的孩子,树立宝宝自信心

  1岁半的宝宝当你表扬他时,他就会很开心,并且将这种行为作为一种习惯巩固下去,当你批评他时,他会变得郁郁寡欢。爸爸应该利用孩子的这种心理帮他建立起自信,养成好的生活习惯,改掉坏毛病。但是要注意不要让他过分受挫,他受挫折时常常会发脾气。


育儿1岁9个月:学会引导培养宝宝的好奇心

  大部分这个年龄段的孩子好奇心太浓了,所以即使知道在大人眼中是错误的事情依然要去尝试。如果宝宝正在玩的热火朝天,而你去大声地阻拦他,那你就是白费力气了,因为他的耳朵一定会把你的话屏蔽掉。爸爸这时一定不要给宝宝太多限制,只要是不危害安全、不是原则性、哪怕会给你带来一点麻烦的事情就让他做,要知道,任何限制都不利于宝宝能力的发展。

育儿2周岁:宝宝不听话了,爸爸怎么办?

  两岁是儿童心理发展的转折期,即"第一反抗期",这是孩子自我意识产生后心理上的第一次飞跃。突出的表现是闹独立,千方百计摆脱大人的摆布,试试自己的本事。对于爱反抗的孩子,爸爸首先要调整自己的教育方法和态度,充分满足孩子的合理要求是可以改变孩子的。


育儿2岁6个月:培养宝宝的“社交”能力

  这个时期的孩子已经有了认识朋友的欲望,你的宝宝多半开始把他的玩伴当作朋友,他正在明白小小的善意,诸如分享和给予,都是友谊的内容。爸爸应该为宝宝创造与其他小伙伴接触的机会,如邀请小朋友到家里做客、玩游戏。你也可以考虑将宝宝送到幼儿园,将家庭生活扩大为集体生活,生活范围的扩大,生活内容的丰富,尤其在老师的教育和小朋友的影响下,宝宝会更快地学会“社交”的能力。


育儿3周岁:3岁起培养孩子的性别意识

  3岁的孩子通常已经对自己的性别有所意识,即明白自己是男孩还是女孩。当男孩子确认自己的性别后,他开始寻找这个性别的模仿对象。这时,身为爸爸的你只有通过日常生活细节的亲身示范,才能让善于模仿和学习的孩子逐渐明白这个世界,锻炼出小男子汉的身体、性格和思维。男孩需要一个男性偶像,而女孩则需要一个男性来欣赏。女孩从小和父亲的关系会影响到她成年以后和其他男人的关系,包括男朋友或未来的老公。爸爸感到责任的重大了吗?

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育儿3周岁:培养儿童对文学的爱好

  3~4岁的幼儿,刚刚进入幼儿期,是幼儿期最稚嫩的孩子。他们喜欢念琅琅上口的儿歌,因为儿歌鲜明的节奏和优美的韵律会给他们带来很大的欢乐。加上儿歌内容浅近,篇幅短小,有易懂、易念的特点,通过儿歌,他们可以长知识、懂道理。他们也喜欢听童话故事,不过故事要短小、浅显一些,因为他们的理解能力还很差。他们还喜欢色彩鲜艳的图画故事,尤其是以图为主的图画故事。


育儿3岁6个月:对孩子进行心理承受能力操练

  心理和生理一样,必须通过一定的锻炼活动一促进其健康。为培养孩子的承受能力,可有目的有计划地开展一些“心理操练”。比如,可在体育活动中有意识地培养孩子的意志品质;通过组织各种活动来树立孩子的自信心;开展“生活自立能力比赛”等,使孩子树立正确的竞争意识;有时,在孩子取得成绩的时候可出点难题,在他们失败,失意的时候给予鼓励,教育孩子“得之不善,失之不忧”,始终以平和自然的心态参与生活和竞争,能够经得起未来人生路上的风风雨雨。

育儿4岁:欣赏孩子的好奇心,培养敏锐观察力

  敏锐的观察力是想象力、创造力的源泉,对于孩子今后的智力发展十分重要,观察不只是用视觉完成,应鼓励孩子用多种知觉形式去观察,可以鼓励孩子用听觉、触觉或其他知觉形式去观察事物的区别,根据孩子的认知水平,有意识地引导孩子进行观察,并且在观察过程中多提问题。


育儿4岁6个月:让宝宝学会约束自己的行为

  父母对孩子的行为应当在积极引导的基础上有所拘束,有所管教。比如让孩子画画,孩子画到一半,由于碰到一些困难,或被周围的其他事物所吸引,就想把未完成的画扔到一边,这时候,父母就应该教育鼓励孩子坚持把画画完。当然也不能简单粗暴的训斥孩子,应当在孩子力所能及的范围内,耐心的引导和教育,使他认识到之所以这样做的道理。

育儿5周岁:防止孩子睡懒觉和缺觉

  学龄前儿童睡眠时间应为11小时以上。儿童正在长身体的时候,睡眠时间要适当,既不能过多睡懒觉,又不能缺觉太多,两者都是有碍儿童健康的。还有部分儿童入睡前需要双亲的拥抱、抚摸以及玩具、枕头和音乐等的帮助,如不能满足要求,其则表现出入睡困难、兴奋甚至哭闹,这些都会影响到孩子的睡眠质。


育儿5岁6个月:教给孩子生活和活动的技能

  教给孩子一些日常生活技能,包括穿脱衣服、鞋袜,盥洗、吃饭、入厕、睡眠,整理床铺、收拾房间和整理图书、玩具等。教给孩子正确地走、跳、跑、平衡、投掷、攀登和钻爬等基本动作技能。


育儿6周岁:怎样提高6岁孩子的语言表达能力?

  只有交流才是最好的方法,多和孩子交流.他们现在有很大的好奇心,就通过满足他们的好奇去达到交流的手段.当然交流中要适时的引导.让他们学会接受陌生的东西.多接触人,开朗了学东西就快了,但也要保护孩子别受到毒害。

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