2017-08-29 幼儿园小班语言教案:花园里的花
他们和小鸟开开心心的玩耍着,不一会他们来到了花园,小羊和小猴子看到花园里有好多漂亮的花小猴子就摘了两朵,小羊就着急的阻止小猴子,花园里的话是不能摘得,如果大家都...
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2017-08-29 幼儿园小班语言教案:太阳公公感冒了(幼儿园小班教案 )
突然,小朋友听见轰隆隆的声音,“呀,打雷了!”东东抬头一看,原来是太阳公公打了一个喷嚏,“啊嚏”。“哈哈太阳公公感冒了!”“太阳公公吃冰激凌感冒了!”太阳公公难...
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2017-08-24 幼儿园小班语言教案:小雨点
请小朋友跟老师一起朗诵儿歌,注意感情和语气。三、结束生活经验讲述小朋友想一想下雨的时侯,小雨点还能落在什么地方?(大树上,房屋上,麦田里,小河中……)
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2017-08-24 幼儿园小班语言教案:你说我猜
小朋友真棒,小动物都被你们找出来了,那我们在来看一看,这些小动物那些有四只脚,哪些有两只脚,哪些身上有漂亮的羽毛。、结束小朋友和小动物玩的开心吗?让我们一起来唱...
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2017-08-24 幼儿园中班语言教案:猴子学样
猴子也学着老公公的样子,脱下草帽,搔起脑袋来。老公公看到猴子又在学他的样了,忽然想出个好办法!他把草帽往地上一扔,猴子见了,也都把草帽往地上一扔。老公公赶快拣起...
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2017-08-24 幼儿园中班语言教案:风儿和云彩
12、小朋友基本上都能说下来了,请小朋友选择你喜欢的图片咱们分组说一边诗文。拿小白船的说小白船那一段,拿狮子的说狮子拿一段……与孩子一起说,请小朋友把图片放回家...
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2017-08-03 幼儿园小班语言教案:让小朋友学习方位词
对婴幼儿来说,语言是他们学习的对象,同时又是他们认知和交往的工具。儿童依靠着语言扩展自己生活的天地,进行认知活动,学习前人的经验,表达自己的思想、感情、愿望,与...
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2017-08-03 幼儿园小班语言教案:第一次语言活动
语文教学过程不仅是语言文字训练的过程,也不仅是求索作者思想观点的过程,同时也是感受、领悟、体验情感的过程。情感教育既是语文教学的重要目标,又是语文教学目标赖以实...
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2017-08-01 幼儿园大班语言教案:借伞
3)为什么要送给荷花姐姐?五、学习诗歌1、整体朗诵,提出要求:声音自然、好听,有感情。2、再次朗诵,讨论:“你最喜欢诗歌里的哪一句,为什么1、掌握诗歌内容,能有...
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2017-08-01 幼儿园大班语言教案:四个太阳
6、激发幼儿想象,为表征活动做好铺垫。问:你想画个什么颜色的太阳?你画的太阳会给人类和自然界带来哪些好处?活动延伸:幼儿进行表征:引导和鼓励幼儿根据自己的想象自...
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2017-07-25 幼儿园大班语言教案:苯耗子的故事
小耗子说:“不要你摇,不要你摇,你的声音太单调。”请来鱼儿摇那小宝宝,只见鱼嘴一张又一张——什么也没听到。小耗子说:“不要你摇,不要你摇,你的声音实在小。”
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2017-07-25 幼儿园大班语言教案:我长大啦
“现在与小时候比,自己有什么变化?你现在学会了哪些新本领?”(引导幼儿从多方面进行比较,必要时让幼儿表演一下。(2)教师小结,引出讨论话题:“你还会变吗?将来会...
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2017-07-25 幼儿园中班语言教案:一片红树叶
孩子完整的概念。)师:刚才的诗歌,你们喜欢吗?这首诗歌叫做什么名字呢?听完这个诗歌,你们想到了什么画面?(层层深入,提问幼儿,让幼儿描述诗歌在脑海中产生的画面,...
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2017-07-13 幼儿园小班语言教案:拥抱象爷爷
①观察第二幅图师:是谁来帮助小兔子的?象爷爷是什么样子的?它是怎样帮助小兔子的呢?你觉得象爷爷的什么像小桥?②观察第三幅图师:雄兔子过了河心情怎么样?它们会对象...
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2017-07-13 幼儿园小班语言教案:蜗牛的房子
轰隆隆、哗啦啦!发生什么事?”“地上有些什么小动物?下蚂蚁正在做什么?”“小鸟在做什么?”“树上的小鸟在跟谁说话呀?说了些什么话呀?”“小蜗牛的身体怎么不见了?...
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2017-07-13 幼儿园中班语言教案:森林公园
根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物,通过这个玩教具展现出来,幼儿在了解的过程中,更喜欢身临其境的感觉,让孩子一边可以动手摆动自己所想的动物做的事,一边通...
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