2017-12-18 幼儿园中班社会教案:我的新朋友
立足于幼儿现实与长远的发展,以幼儿喜爱的方式,预设或生成一些活动,让幼儿在活动中、在原有的水平上得到发展。因而,本次社会活动以“认识新朋友”应该说在上述问题上得...
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2017-12-18 幼儿园大班社会教案:有魔法的一分钟
这就是“有魔法的一分钟”!是世界上最神奇的一分钟!由此,我想到一分钟可以让孩子拥有更多的魔力,它能减轻焦虑和压力,让孩子的内心平和宁静,使孩子逐渐形成一种积极、...
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2017-12-02 幼儿园大班社会教案:电话簿
这些号码一样吗?(不一样)哪里不一样?(有的多,有的少)手机号码有几位数字?(9位)这是什么号码?(家庭座机)它有几位?这一个呢?0531是区号,不同地区有不同...
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2017-11-30 幼儿园中班社会教案:搬玩具
这个活动不仅是游戏,而且有实际的意义。幼儿会有许多相似的经历,比如收拾学具时就可以运用这一经验,使用一些工具将很多东西归类摆放并且搬往一处,知道掌握些搬运方法和...
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2017-11-23 幼儿园中班社会教案:乘坐公共汽车
1、到达客运站,选择一辆公共汽车进行观察,请驾驶员叔叔做介绍。2、观察车厢,前面有什么,车厢里有什么,车厢像什么?3、观察车窗、车门,有几扇门或窗,是怎么开的?...
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2017-11-20 幼儿园大班社会教案:一起来灭火
后来人们又发现钻木可以取火,两块石头撞击可以取火。有了火以后人们用它来烤肉、照明、取暖、驱赶野兽,生活越来越好。人们也变得越来越聪明,现在火除了可以帮人们做饭、...
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2017-11-19 幼儿园大班社会教案:寒冷的冬天 温暖的家
师:“今天我们不仅知道了许多让自己变暖和的方法,让我们的身体能变暖和,还帮助了小鸟,心里也觉得很温暖。那么我们把些家挂到外面的树上去,小鸟来了就能住到温暖的家里...
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2017-11-16 幼儿园大班社会教案:这就是我
教师先作示范,介绍自己收集的祖国特产。哪些特产可列举一些(如新疆的葡萄干,景德镇瓷砖),与挂图对应起来。
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2017-11-15 幼儿园中班社会教案:借书
不完那本书。到了第十天早晨,天下着大雪,那家人以为宋濂不会来还书了,可是宋濂却冒雪把书送了回来。主人很感动,他告诉宋濂以后可以随时来看书,不再给他限定借书时间了...
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2017-11-13 幼儿园大班社会教案:生活中的防盗
(在开放的有准备的环境中,幼儿的创造力得以充分的展示,图纸上的设计丰富多样,有警犬等动物守门,更有高科技的触报系统,有的幼儿还运用了科幻动画片的情节并加以独特改...
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2017-11-11 幼儿园大班社会教案:我的区域我做主
区域活动是孩子的日常活动。因此他们对此有一定的生活经验,他们动嘴、动脑、动手的一系列活动都是自己自主的,而教师在其中只是穿针引线,幼儿真正做到了“我的区域我做主...
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2017-11-11 幼儿园中班社会教案:一起玩真开心
小结:想和别人一起游戏时,不仅要态度好,有礼貌,还要先了解别人的想法,然后再勇敢地说出自己的愿望,征求别人的意见。这样,别人才会喜欢你,愿意和你一起玩游戏。
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2017-11-11 幼儿园中班社会教案:未来小区
们应该怎样保护我们的朋友呢3.了解健身器材及其作用。(课件4)小结:所有这些东西对我们都很有用,给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“...
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2017-11-04 幼儿园大班社会教案:如何保护自己的身体
生病时很难受,要保护好我们的身体。那么,应该如何保护自己的身体呢?
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2017-11-04 幼儿园大班社会教案:礼物
集体教学活动中教师面临的最大挑战之一就是与幼儿的有效互动,为了提高互动的有效性,同一节课我前后尝试了四次教学活动,不断反思自己的语言回应出现的一些问题,并逐步改...
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2017-11-04 幼儿园大班社会教案:我的爷爷奶奶
画画自己的爷爷和奶奶,表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们交流一下,画上的爷爷奶奶在干什么。(如:给花浇水、擦桌子、缝衣服)
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