2017-07-13 幼儿园中班社会教案:让我们的城市更美
新作品,锻炼和发展了幼儿的想像力、创新思维能力和动手能力,更使幼儿在自己的创造活动中,在与同伴的交往与评价中,得到了成功的情感体验、发展了审美能力,为幼儿的可持...
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2017-07-13 幼儿园大班社会教案:米饭和汉堡
一、引出课题你吃过西餐吗?味道怎么样?你觉得中餐好还是西餐好?二、两组自由讨论1、中西餐有什么特点?(味道、营养、种类、餐具、其他)2、尝试用辩论的方式发展自己...
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2017-07-13 幼儿园大班社会教案:关爱你我他
他们收到了一定会很开心,我们知道,残疾儿童有一部分是先天的,还有许多是由于外界的侵害所造成的,所以我们小朋友在关心他人的同时,也要学会关爱自己,保护自己,健康快...
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2017-07-13 幼儿园中班社会教案:《窗花》教学设计
巧妙利用视频材料,使幼儿掌握制作窗花的要领,萌发制作的愿望与兴趣。三、在活动的最后环节,我提供了制作窗花的轮廓图,给初次剪窗花的幼儿以有力的支持,有助于幼儿获得...
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2017-07-10 幼儿园中班社会教案:特殊的电话号码
师生共同小结:现在,我们小朋友都知道了,110是我国的公安报警电话,119是火警电话,120是救护电话。它们可以帮助我们解决特殊的危急的困难。但是,可不能随便打...
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2017-07-10 幼儿园中班社会教案:说声对不起
懂礼貌的好习惯。向歌词里唱的那样,勇敢的向人家道歉,说声“对不起”。这是多么具有神奇作用的三个字啊!——“对不起”。无论别人多么生气他也一定会转怒为喜向你说“没...
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2017-07-10 幼儿园大班社会教案:鸟儿是我们的好朋友
尽管人们每年花费很多钱买药杀虫,可是收效不大。因此,保护鸟类,珍爱害虫的天敌,成为我们当务之急。这里,我设计此活动,旨在引导幼儿初步了解鸟和人类的关系,激发幼儿...
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2017-07-10 幼儿园大班社会教案:玉米
师:剥开苞叶,玉米棒的里面是怎么样的呢?我为你们每人准备了一个玉米棒,仔细看看玉米棒的形状怎么样?颜色有哪些?玉米籽长得怎么样?幼儿根据要求观察,并且对玉米的排...
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2017-07-07 幼儿园大班社会教案:幼儿园大班社会活动教案《学爷爷奶奶养鱼》
幼儿根据回答中的人数迅速合作,变成一条鱼,继续游。渔夫说到:"抓鱼喽!"就可去抓任意一条鱼的"鱼头",当"鱼头"被抓住或"鱼身"散掉就算被捕住,当鱼被逼离出海面...
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2017-07-07 幼儿园大班社会教案:争做节约小使者
你知道节约资源有哪些好办法?如:看到水龙头流水时赶紧关上,不浪费水;不乱扔垃圾;请妈妈买菜使用菜篮而不用塑料袋等。、玩《环保棋》引导幼儿观看画册《环保棋》,说说...
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2017-07-07 幼儿园中班社会教案:给蔬菜归类
活动能不能完成,大大的问号!!!!你先试试看,能不能一次讲完,如果不行的话你就选择其中几个内容来讲。你应该是在网上下载的撒,你还可以参考一下其他的相似的活动方案...
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2017-07-07 幼儿园大班社会教案:我能行
将幼儿分成两组,由出发点走到终点,再重新返回来,途中经过许多障碍。当回到出发点时轻轻地拍下一个小朋友的手,游戏继续进行,看哪一组小朋友先完成。通过游戏让幼儿体验...
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2017-07-07 幼儿园大班社会教案:龙
--放有关舞龙表演的录象,幼儿欣赏。教师引导幼儿仔细观察表演者是如何舞龙的、练习舞龙--幼儿自由组合分成4人一组,并协商分配好舞龙的角色。然后自由尝试舞龙。
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2017-07-07 幼儿园大班社会教案:不开心小树
鸟儿们为什么后来都到不开心小树上唱歌、做窝了?3、表演故事教师故事,幼儿表演。幼儿分成开心小树和不开心小树两组,表演对话内4、讨论 引导幼儿说一说自己开心的事情...
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2017-07-07 幼儿园中班社会教案:我给萝卜把水浇
创设自主参与、自由观察与实践的机会与条件,让他们通过自己的实践,领悟到劳动果实的来之不易,感悟到如果缺乏了责任心,做事半途而废,就不可能有收获,更体会不到收获带...
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2017-07-07 幼儿园大班社会教案:我和我的朋友
(游戏玩法:大家一起唱《找朋友》这首歌,一边唱一边自己去找自己的好朋友,两人或几个人一起做动作,完成歌曲。)三、引导幼儿完成区域活动师:小朋友们想一想你们有几多...
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