关爱留守儿童成长,智伴科技用AI陪伴孩子健康成长

2018-10-16 17:27:14出处:其他作者:佚名

标签: 智伴科技
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  据不完全统计,在我国农村,有3000万寄宿学生分布在全国10万所农村寄宿制学校中,其中,近60%是留守儿童。

  随着中国经济发展和城乡差异的扩大,越来越多的农村青壮年来到城市务工,产生了留守儿童这一应该重点呵护的特殊群体。这样的群体逐渐扩大,越是贫困的山区越是产生了大量留守儿童,他们在成长的过程中,缺少父母关爱和陪伴,尤其是在相对落后地区,大部分学校依然延续传统管理模式,寄宿学生的课余生活又相对单调,课余活动内容较为匮乏,逐渐出现不同层次的心理问题,并映射到生活和学习中。

  学校缺少相关教育教学设施和培训体制,教师也缺乏实践素质教育的客观条件....也严重影响了孩子们的心理健康和成长发展。

  2018年4月25日,国务院公办厅印发了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》,其中意见指出:寄宿制学校全天候安排,特别是课外活动。

  通过问卷调查、访谈等方法对某县六个乡镇的2971名农村中小学生的心理健康现状进行调查分析,并对实验组和控制组的前测后测比较发现,农村中小学生心理健康状况总体良好,而农村留守儿童在学习焦虑、恐怖倾向、冲动倾向、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向状等方面的问题较为突出。

  所有乡村寄宿小学所面临的迫在眉睫的问题之一是:如何解决留守学生校园寄宿生活中课后生活的单调、家人陪伴的缺失,同时让他们既能接触到更丰富的知识、开拓更广阔的视野,又能获得心灵上慰藉。

  智伴科技一贯以智予爱·创于心的理念致力于做一台充满爱的机器人。此次,智伴科技携手芭莎慈善“课后一小时”公益活动, 正是要用自己的力量,从当下留守寄宿儿童的痛点入手,通过智伴AI学堂为农村寄宿学校学生提供优质多元、益趣结合的课后人工智能启蒙教育内容,激发孩子们的学习兴趣,补充教育资源的不足;人性化的智能人机互动,陪伴他们的成长改善孩子们的心理健康。

  为了丰富孩子们的课后生活,拓展视野的同时一定程度上填补教育方面的不足,思源·芭莎公益慈善基金发起【芭莎·课后一小时】公益项目,通过改造农村寄宿学校的一间空教室并配套优质多元、益趣结合的课后教育内容,激发孩子学习兴趣,提升综合素质。

  智伴科技积极参与其中,与这些不同领域熠熠生光的人们一起为爱出发:为慈善而来,为守护而来,为下一代可以各自灿烂,共同耀眼的成长而来。

  智伴科技作为芭莎公益慈善基金爱心捐赠方会参与其中,以捐赠智伴儿童机器人的行动,支持时尚芭莎本次发起关爱留守儿童“课后一小时”活动,用人工智能的方式给孩子传输更多学习知识的内容,加强他们的课外学习与成长陪伴,也更加有针对性的关爱他们的心理健康。为更多农村留守儿童在学习内容与课后活动节目上提供选择【教育】【人工智能AI】方面的学习资源,提供更多与外界连结的方式和渠道。

  未来,智伴科技也将联合芭莎公益慈善基金会,深入探访地区留守儿童,通过实地考察为更多地区及儿童提供量身定制的课后一小时互动方案,致力让人工智能AI陪伴更多有需要的小孩快乐成长。

  智伴科技,一家集研发、生产及销售于一体的儿童智能机器人公司。

  依托成熟的中美研发团队,以“科学评测、数据分析、因材施教、个性培养”为宗旨;也许我们还需要一点时间,才能实现“让机器人成为每个家庭都可以消费的终端电子消费品”的企业目标,但智伴在让更多的人能享有全方位服务的人工智能产品的发展道路上,除了在品牌 、产品、技术方面,我们一直都在全渠道行动,在本次芭莎公益慈善基金里作为捐赠方参与其中。

  希望能通过捐赠的智伴儿童机器人,为更多农村留守儿童传输更多的学习内容,让AI进万家,点亮孩子们心灵的灯火,照亮他们未来的前程;从企业责任心的角度,智伴科技更是希望能通过公益慈善传播和宣传,让更多的人关注到留守儿童心灵的健康成长,为这一群体争取更多的帮助和支持。【广告】

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