幼儿园礼仪教育的好处

　　礼仪是人类文明的基本要求，也是个人道德素质的外在体现，文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终身发展有着十分重要的意义。“不学礼，无以立”，一个人要有所成就，就必须从学礼开始。从小对幼儿开展礼仪教育，将对其习惯的养成和他们终身的发展起到重要的作用。那么，幼儿园礼仪教育的好处有哪些呢?

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　　1、有利于培养幼儿的独立性和自信心：一个素质高且有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人会被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，比较容易被众人接纳。有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。

　　2、有利于培养幼儿的专注力和秩序感：安静、有序的学习环境是孩子学习的基本保障。如果每个孩子学习礼仪，形成了良好的行为习惯，那么，当他想介入别人的工作的时候就会有礼貌地征求别人意见。当孩子专注了，有秩序了，提高学习质量也是必然的。

　　3、有利于幼儿和谐的人际关系的建立：社会是不同群体的集合，群体是由众多个体汇合而成的，而个体的差异性是绝对的，例如:性别、年龄、贫富、尊卑等。礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。

　　4、有利于促进幼儿的社会化：个体社会化需要一个过程，需要一个社会环境，更需要教育的作用。“礼借助于普遍性来控制人，并通过教育使礼成为人的天性。“幼儿的社会化离不开礼仪教育的干预，“知书达礼”就是对幼儿社会化的一种表征。通过对幼儿社会生活方式的教育、社会公德的礼仪教育，如公共场所不得乱扔垃圾等，使幼儿获得了社会习惯，逐步趋向社会化。所以说，礼仪教育在幼儿的个体社会化过程中充当着重要的角色。

　　5、有利于培养幼儿的审美能力：礼仪教育还可以促进幼儿去欣赏美、发现美、创造美，从而提高幼儿的审美能力。优雅的穿着仪容，优美的走姿、站姿、走姿，无不渗透着美，这种美不仅净化了社会环境，而且也感染着幼儿个体。通过礼仪教育，幼儿能做到知礼达礼、崇礼用礼，塑造出全新的自我。

　　6、有利于幼儿身心的和谐发展：情绪对孩子的身体生长发育是有极为重要的影响的，当孩子在幼儿园的生活、学习中，有烦心事时可以和老师或是小朋友倾诉、分享，那么孩子就会始终保持一种正态的心理状况，这种正态的心理状况会促进幼儿身心的和谐发展。