怎样用讲故事的方法去教育孩子

　　孩子刚开始只是对故事感兴趣，你要多讲几次，让他很熟悉这个故事，然后在生活中类似的情况中提到这个故事，告诉他道理，他就自然而然的受到教育了。在和孩子的交谈中，可以用一些相似的例子或故事加以利用，引申出某个道理。让孩子在不经意中进行自我反省，改变一些不好的习惯。

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　　在给孩子的讲故事中，适时地表达自己的感情或情感体验，拓展故事本身的内涵，并借故事中人的口吻表达自己的情感，这种感情流露往往更为强烈、流畅和感人，也容易被孩子接受。

　　家长在给孩子讲故事时，用故事中的正面形象为孩子树立一个榜样。将故事中的人和孩子作个对比，将自己所要表达的情感传达给孩子，孩子从中理解，会更加地努力达到家长的期望。比如大科学家牛顿小时候的故事等等，让孩子学习到牛顿的优点。

　　对于孩子的懵懂和迷惑处，父母可以有针对性地利用富有哲理性的故事来暗示自己的某种用意。借用寓言本身所蕴涵的哲理，委婉地向孩子传达自己的看法，间接给予告诫。这比直接的劝告更容易让孩子接受。比如现在的孩子生活条件都很好，可是也不能忘了要节约这些优秀的品质，“锄禾日当午，汗滴禾下土”。

　　听故事能够打开孩子直接教育无法触及的区域，无论是成人还是儿童，都可以从故事的意义中找到解决自己问题的稳妥办法。这些故事一定要表明内涵，不仅反映生活而且揭示事物本质，故事对人的塑造也施加着积极影响，即有教育性。因此，家长给孩讲故事，要充分发掘故事的教育性。